在下列三个小实验中。
如图甲所示,用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,铝箔条会向塑料棒偏转,原因是 ;如图乙所示,将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间,回形针 (会/不会)落下来;如图丙所示,将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖,在a、b、c处开小孔(a和b在同一水平面上),只有 孔有水喷出。
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:实验题
(8分)在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是 .排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为 W.
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是 (合理/不合理)的,理由: .
(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是 .
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)物理 题型:填空题
5月5日,我国自主研发的大飞机C919首飞成功,飞机升空时,地面人员看到机翼下方红色的“中国商飞”字样,是因为这些字 (吸收/反射)了红光。飞行时,机翼上方空气流速比下方大,所以机翼上方空气压强比下方 ;飞机外壳与空气摩擦,温度升高,这是通过 的方式改变内能的。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)物理(解析版) 题型:实验题
在“探究二力平衡的条件”活动中。
甲
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于 状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序: (用字母表示),这样的改进是为了减小 对实验的影响。
乙 丙
(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于 ,故卡片的重力可忽略不计。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图,电源电压恒定不变,R1=20Ω,闭合开关S、S1,电流表示数为0.3A,则电源电压为 V,l0s内电流通过R1产生的热量为 J;再闭合开关S2,调节R2,使电流表示数为0.6A,则此时变阻器R2的阻值为 Ω。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图,电源电压恒定不变,闭合开关,电压表的示数为U;将另一电阻R接入ab间,再闭合开关,电压表示数变为0.4U,则接入R后
A.R和R0两端电压之比为2﹕3
B.通过R0的电流变小
C.R0两端的电压变小
D.R0消耗的功率减小:0.84U2/R0
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)物理(解析版) 题型:选择题
天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是
A.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的
B.包装盒外面的霜,是液化造成的
C.打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的
D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江西卷)物理 题型:选择题
如图8乙所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图8甲所示的光源“F”则所观察到的像是( )
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)物理(解析版) 题型:实验题
将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗?请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空。(已知水的密度是ρ水)
方案一:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力大小的表达式:F=
方案二:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力的表达式:F=
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