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【题目】某学校物理兴趣小组开展研究性学习时,设计了监测空气中的PM2.5细颗粒物浓度的四个电路图,其中R是气敏电阻,阻值随PM2.5浓度增大而减小,R0是定值电阻。现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,图中符合要求的电路图是(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

AB.由电路图可知,气敏电阻R与保护电阻R0串联,当PM2.5浓度越大时,气敏电阻R的阻值减小,电路中的总电阻减小,由可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,R0两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压减小,即A中电压表的示数减小,B中电压表的示数增大,故A不符合题意;B符合题意;
C.由电路图可知,气敏电阻R与保护电阻R0并联,电流表测R0的电流,因并联互不影响,所以PM2.5浓度变化时电流表的示数不变,故C不符合题意;
D.由电路图可知,气敏电阻R与电流表并联被短路,则PM2.5浓度变化时电流表的示数不变,故D不符合题意。
故选B

练习册系列答案
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【题目】2020324日夜到25日凌晨,重庆市主城区出现了一次罕见的冰雹天气。关于冰雹(如图)的成因是这样的:冰雹是在对流云所形成的积雨云中形成,当水汽随气流上升遇冷会凝结成小水滴,若随着高度增加温度继续降低,达到摄氏零度以下时,水滴就凝结成冰粒在它上升运动过程中,会吸附其周围小冰粒或水滴而增大,直到因其重量增加面下降,当其降落至较高温度区时,其表面会融解成水同时亦会吸附周围的小水滴此时若又遇强大之上升气流再被抬升,其凝结成冰粒又不断凝结变大,直到因自身重量而下落,若降到地面时未融化解成水则仍呈固态的冰粒或冰雹。

请根据以上材料,写出一个物理现象以及它包含的物理知识(不得与示例重复),

示例∶

物理现象:水滴凝结成冰粒;

物理知识:凝固现象。

物理现象:____________________

物理知识:__________________

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【题目】如图所示,用手拨动塑料尺,使之发声。下列说法不正确的是(

A. 塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的

B. 塑料尺振幅越大,声音的响度越大

C. 改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的音调发生改变.

D. 当塑料尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动它,却听不到声音,这是由于声音的响度太小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的四幅图中,对其认识或描述正确的是(  )

A.甲图是法拉第首次发现,说明通电导体周围存在磁场

B.乙图表示地磁场,它的磁感线由地理南极发出回到地理北极

C.丙图是电动机原理,说明机械能可以转化为电能

D.丁图是电磁感应现象,磁铁上下移动时电流表指针会摆动

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【题目】在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图甲是利用斜面探究阻力对物体运动的影响”;如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”

(1)在甲、乙实验探究中,都有让物体(小车或小球)从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是________

(2)图甲实验探究中,阻力对物体运动的影响是通过________来反映的。图乙实验探究中,物体动能的大小是通过________来反映的。下列实验中与上述研究方法不相同的是________

A.“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,反映液体压强大小的方法

B.“探究决定电阻大小因素”的实验中,反映电阻大小的方法

C.“探究电热跟哪些因素有关”的实验中,反映电阻丝产生热量多少的方法

D.选用两个20Ω的电阻并联来代替一个10Ω的电阻

(3)图甲中三次实验小车受到水平面的阻力不同的原因是________不同,推理当小车在水平面上所受阻力减小为零时,小车的运动情况是________,图乙中木块B受到水平面的阻力能不能为零,原因是________

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【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

1)杠杆静止在如图甲所示位置时是处于_________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。

2)调节杠杆在水平平衡后,如图乙在A处挂4个相同钩码,在B处应挂_________个相同的钩码,才能使杠杆恢复水平平衡。

3)图丙是小宇改用弹簧测力计进行实验,使杠杆恢复水平平衡。已知杠杆每格长5cm,钩码每个重0.5N。记录此次数据在下表中:

实验序号

动力F1/N

动力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

____

0.15

2.5

0.20

①请将弹簧测力计的数据填入表格;

②另一同学发现表格中的动力臂l1,数据填写有误,此时的动力臂l1____(选填“>”或“<”)0.15m

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【题目】学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度:

(1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调,使横梁平衡;

(2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:

A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;

B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;

C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分油的体积。

请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:________(填字母代号);

(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g,其余步骤数据如图所示,则倒出到量筒的这部分油的质量是________g,体积是________cm3

(4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是___________kg/m3

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【题目】将一实心物体挂在弹簧测力计上,待其静止时弹簧测力计的示数为7.2N,当把物体的三分之一浸在水中时,弹簧测力计的示数变为5.2N,此时物体受到的浮力为_______N。若把物体从测力计上取下轻放入水中,他将_______(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”);若把物体放入密度为1.5103kg/m3且足够多的另一液体中待其稳定时,物体所受的浮力为_______N。(g10N/kgρ=1.0103kg/m3

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【题目】如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5 V”字样.

(1)该实验的原理是____________________

(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是______________________________________________

(3)若某次测量时电压表的示数为2 V,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为________A,此时灯泡的电阻为______Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向________(填“左”或“右”)移动.

(4)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是_______________________________________

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