分析 (1)压力作用效果用物体形变大小来反映.压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(2)相同的压力作用效果作用在不同的材料上,被压物体的形变不同.
(3)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,跟形变材料无关.
(4)要想用物体形变大小来很好的反映压力作用效果,对被压物体有个要求:物体容易形变,同一实验采用相同材料.
解答 解:
(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,通过比较海绵和木板的形变程度来比较压力的作用效果;
(2)甲乙实验,压力相同,受力面积越小,海绵形变越大,压力作用效果越明显,所以甲乙实验得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)乙丙实验,小桌放在不同材料上,物体的形变不同,其原因木板和海绵的材料不同.
(4)利用图中的器材还可以探究:在受力面积一定的情况下,压力的作用效果与压力大小的关系.
故答案为:
(1)受力面(海绵和木板表面)的形变(凹陷)程度;
(2)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)前后两次受力面的材料不同;
(4)压力的作用效果与压力大小的关系.
点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关系是本题考查的重点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这两个力越大,合力就越大 | |
B. | 这两个力越大,合力就越小 | |
C. | 合力一定大于其中任一分力 | |
D. | 合力的大小与两分力的大小和方向都有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 骑自行车刹车时,不能马上停下来,是因为人和车具有惯性 | |
B. | 滑雪时,人从高处自由滑下,速度越来越快,是因为重力势能转化为动能 | |
C. | 人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压 | |
D. | 击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 | |
B. | 电梯匀速上升过程中,电梯对人的支持力不做功 | |
C. | 苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 | |
D. | 汽车内部配有安全气囊为了减少碰撞时人的惯性 |
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