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8.如图所示,电阻R2=5Ω,电源电压保持4.5V不变,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,求:
(1)电阻R1的阻值是多少?
(2)电阻R2的电功率是多少?
(3)开关S闭合1min电路产生多少热量?

分析 由电路图可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压.
(1)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的阻值;
(2)根据P=UI求出电阻R2的电功率;
(3)根据Q=I2Rt=UIt求出1min电路产生的热量.

解答 解:由电路图可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压.
(1)因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{1.5V}{5Ω}$=0.3A,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R1两端的电压:
U1=U-U2=4.5V-1.5V=3V,
则电阻R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
(2)电阻R2的电功率:
P2=U2I=1.5V×0.3A=0.45W;
(3)1min电路产生的热量:
Q=I2Rt=UIt=4.5V×0.3A×60s=81J.
答:(1)电阻R1的阻值是10Ω;
(2)电阻R2的电功率是0.45W;
(3)开关S闭合1min电路产生81J的热量.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用,要注意电压表不测带电源用电器两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示是小洁同学设计的一个调光台灯的电路图,灯泡L上标有“220V  100W”字样(电源电压保持不变,不计温度对灯泡电阻的影响)
(1)小灯泡的电阻是多少?
(2)当灯泡L的实际功率为9W时,滑动变阻器消耗的功率时多少?
(3)你认为这个设计存在什么问题?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某同学甲种有个自动电热水瓶,图和表格是它的电路原理图及参数.A为温控开关,当水温度达到设定温度时断开;低于设定温度时,自动接通电路.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).则:
(1)电热水瓶放出热量的90%被水吸收,将一瓶1kg、20℃水加热到92℃时,电热水瓶应正常工作多长时间?
(2)请分析黄灯亮时电热水瓶处于保温状态还是加热状态?(不考虑指示灯对电路的影响)
(3)求发热丝R1、R2的阻值?
型号P21.55一B
电源AD220V 50Hz
加热功率1000W
保温功率40W
水容量1.0L

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.某电能表上标有“220V,20(40)A,5000R/kW•h”,该电能表所能接的用电器总功率最大是8800W,能接“220V 100W”电灯88盏.用它来测量一台电冰箱的实际功率,这时只让电冰箱工作,在冰箱启动工作半小时后自动停机的过程中,电能表转盘恰好转300圈,则该冰箱的实际功率为120W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样.当开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L消耗的电功率P为(  )
A.6V      1.5WB.6V      0.75WC.3V      1.5WD.3V      0.75W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)连接电路时,开关应处于断开状态,此实验中电压表的量程应选0~3V(选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时电压表并联在滑动变阻器两端;
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为0.2W;若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向a(选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为2.5V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,其示数为0.22A,则小灯泡的额定功率为0.55 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦.当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将(  )
A.摩擦力变大B.摩擦力不变C.灯泡的亮度不变D.灯泡的亮度变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小刚猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此,他设计了两种实验方案:

A、让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B、让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与速度关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力做功越多,小车撞击木块时的动能越大.
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?不合理.理由是没有控制小车到达水平面时的速度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在如图所示的电路中,将电压表V1、V2正确连入电路,闭合电建S,电路正常工作,各电表的示数均不为零.当移动滑动变阻器R2的滑片P时,电压表V1与电流表A示数的比值不发生变化,电压表V2与电流表A示数的比值发生变化.则(  )
A.电压表V1一定测量R2两端电压B.电压表V1可能测量R1和R2两端电压
C.电压表V2一定测量R2两端电压D.电压表V2可能测量R1和R2两端电压

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