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    用弹簧测力计测出一个物体重为4　N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3　N，则该物体在水中受到的浮力是(　　)

    A．7　N　　　　　B．4　N

    C．3　N　　　　　D．1　N


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    温度计是根据液体的 规律制成的，如图3所示，甲温度计的示数为 ℃；乙温度计的示数为 ℃；体温计的读数是 ℃。

    图3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图7所示，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像（　　）

    A．

    以1m/s的速度，做竖直向上的运动

    B．

    以1m/s的速度，做竖直向下的运动

    　

    C．

    以2m/s的速度，做竖直向上的运动

    D．

    以2m/s的速度，做竖直向下的运动
    图7

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8－1－16所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是(　　)

    A．p甲>p乙>p丙　　　　　　　B．p甲＝p乙>p丙

    C．p甲<p乙＝p丙　　　　　　D．p甲＝p乙＝p丙

    图8－1－16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知人体皮肤的表面积约1.5　m2.那么在1个标准大气压下1.5　m2　的面积上受到的大气压力为________N．人体并没有被压扁，是因为____________________的缘故．(一个标准大气压为1.0×105　Pa)　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理小组制作的潜水艇模型如图8－2－13所示．通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会(　　)

    A．上浮，它受到的浮力增大　　　　　　　　B．下沉，它受到的浮力减小

    C．下沉，它受到的浮力不变　　　　　　　　D．上浮，它受到的浮力不变

    图8－2－13

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8－2－17所示，A、B、C三个体积相同的实心球，放入某液体中静止，则它们所受的浮力大小关系是______________，它们的密度大小关系是____________________．

    图8－2－17

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    要把木箱拉到斜面顶端，小明想办法把木箱放在小车上，用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端，如图7－1－11所示，整个过程历时10　s．已知木箱重G＝400　N，车重80　N，拉力F＝125　N，斜面长L＝4　m，斜面高h＝1　m，则对木箱做的有用功是________，总功是________，斜面的机械效率是______，利用斜面能______(填“省力”或“费力”)．

    图7－1－11

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。

    (1)甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时让钩码保持静止状态，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比。

    (2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法________。

    A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

    B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

    C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系

    D．合理，因为他的操作比甲同学更简便

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