精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某小组同学探究圆柱体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系,实验时,该小组同学把一个高为0.1m的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(液体甲的密度大于液体乙的密度),如图所示并不断改变它所处的深度.他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强,并利用公式求得上、下表面受到液本的压力,记录数据如表一、表二所示:

表一 液体甲

表二 液体乙

(1)分析比较________数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到的液体的压力与深度成正比.

(2)分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、第五列)数据及相关条件,可得出的初步结论是:__________

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并且归纳得出结论.①分析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:________

②分析比较表一和表二的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:_______

答案:略
解析:

(1)表一(或表二)中的第一行与第二行

(2)当深度相同时,液体的密度越大,圆柱体上(或下)表面受到液体的压力越大

(3)圆柱体浸没在同种液体中,上、下表面受到液体的压力差是一个定值圆柱体浸没在不同液中,上、下表面受到液体的压力差是不同的,且液体的密度越大,压力差越大


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?静安区一模)某小组同学探究“浸在水中时,物体所受浮力的大小”.
(1)首先,他们进行“比一比,谁的小船货物装得多”的活动,装载货物前后的实验现象如图1所示.
请你仔细观察、比较图1(a)和(b),并简要描述相关现象:
小船浸入深度增大、排开水增多、容器中水面升高
小船浸入深度增大、排开水增多、容器中水面升高

由此,三位同学提出了不同的猜想A、B和C.
猜想A:浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关.
猜想B:浮力的大小跟物体排开水的多少有关.
猜想C:浮力的大小跟物体所受重力的大小有关.
(2)接着,该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶(不计重力)、水等器材进行实验.他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒,然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下.当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时,测力计的示数和小桶中的水量如图2所示.他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”,得到浮力测量的方法.
根据图2(c)和(d)所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况,可排除猜想
A
A

(选填“A”、“B”或“C”);
在猜想
B
B
的基础上(选填“A”、“B”或“C”),进一步分析并形成假设D:物体在水中所受浮力的大小等于
它排开液体所受的重力
它排开液体所受的重力

表一
实验
序号
F
(牛)
G
(牛)
1 3.2 0
2 2.8 0.4
3 2.4 0.8
4 2.0 1.2
5 2.0 1.2
表二
实验
序号
F
(牛)
G
(牛)
6 4.6 0
7 4.0 0.6
8 3.6 1.0
9 3.4 1.2
10 3.4 1.2
(3)为了验证假设D,继续实验,他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G,其部分数据见表一.随后,他们又在该圆柱体添加了若干铅粒,重复上述实验,其部分数据见表二.
①分析、比较表一或表二的数据,初步验证假设D是
正确
正确
的.(选填“正确”或“错误”)
②分析、比较表一和表二的数据,可得出其它的初步结论是
在水中物体所受浮力的大小跟该物体所受重力的大小无关
在水中物体所受浮力的大小跟该物体所受重力的大小无关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

某小组同学探究圆柱体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系,实验时,该小组同学把一个高为0.1m的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(液体甲的密度大于液体乙的密度),如图所示并不断改变它所处的深度.他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强,并利用公式求得上、下表面受到液本的压力,记录数据如表一、表二所示:

表一 液体甲

表二 液体乙

(1)分析比较________数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到的液体的压力与深度成正比.

(2)分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、第五列)数据及相关条件,可得出的初步结论是:__________.

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并且归纳得出结论.①分析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:________.

②分析比较表一和表二的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:_______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

 某小组同学探究“浸在水中时,物体所受浮力的大小”。

① 首先,他们进行“比一比,谁的小船货物装得多”的活动,装载货物前后的实验现象如图所示。

请你仔细观察、比较图(a)和(b),并简要描述相关现象:

                   15                    

由此,三位同学提出了不同的猜想A、B和C。

猜想A:浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关。

猜想B:浮力的大小跟物体排开水的多少有关。

猜想C:浮力的大小跟物体所受重力的大小有关。

② 接着,该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶(不计重力)、水等器材进行实验。他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒,然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下。当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时,测力计的示数和小桶中的水量如图所示。他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”,得到浮力测量的方法。

根据图(c)和(d)所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况,可排除猜想  16 

(选填“A”、“B”或“C”);

在猜想  17  的基础上(选填“A”、“B”或“C”),进一步分析并形成假设D:物体在水中所受浮力的大小等于  18 

③ 为了验证假设D,继续实验,他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G,其部分数据见表一。随后,他们又在该圆柱体添加了若干铅粒,重复上述实验,其部分数据见表二。

(a)分析、比较表一或表二的数据,初步验证假设D是  19  。(选填“正确”或“错误”)

(b)分析、比较表一和表二的数据,可得出其它的初步结论是          20         

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年静安区九年级物理调研试卷 题型:实验题

某小组同学探究“浸在水中时,物体所受浮力的大小”。

① 首先,他们进行“比一比,谁的小船货物装得多”的活动,装载货物前后的实验现象如图所示。请你仔细观察、比较图(a)和(b),并简要描述相关现象:                   15                    

由此,三位同学提出了不同的猜想A、B和C。

猜想A:浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关。

猜想B:浮力的大小跟物体排开水的多少有关。

猜想C:浮力的大小跟物体所受重力的大小有关。

② 接着,该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶(不计重力)、水等器材进行实验。他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒,然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下。当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时,测力计的示数和小桶中的水量如图所示。他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”,得到浮力测量的方法。

根据图(c)和(d)所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况,可排除猜想  16 

(选填“A”、“B”或“C”);

在猜想  17  的基础上(选填“A”、“B”或“C”),进一步分析并形成假设D:物体在水中所受浮力的大小等于  18 

③ 为了验证假设D,继续实验,他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G,其部分数据见表一。随后,他们又在该圆柱体添加了若干铅粒,重复上述实验,其部分数据见表二。

(a)分析、比较表一或表二的数据,初步验证假设D是  19  。(选填“正确”或“错误”)

(b)分析、比较表一和表二的数据,可得出其它的初步结论是          20          

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案