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    7．举重运动员将质量为150kg的杠铃举高到2m的地方后又停止3s时间，则举杠铃过程中运动员做的功为3000J，停3s过程中，运动员做的功为0J．（取g=10N/kg）

    分析 功包含两个必要因素：力和距离；功的大小等于力乘以距离，即W=Fs．

    解答 解：（1）杠铃重力为G=mg=150kg×10N/kg=1500N；
    举杠铃过程中运动员做功为W=Fs=Gh=1500N×2m=3000J；
    （2）停3s过程中，没有通过距离，故运动员对杠铃未做功，即W=0．
    故答案为：3000；0．

    点评 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度  ②压力的大小  ③物体运动的速度三个因素有关
    （1）为了测出摩擦力的大小，应拉动弹簧测力计，使木块做匀速直线运动．
    （2）通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的①和②有关，与③无关（填序号）．
    （3）小丽通过实验得出了滑动摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流时，她再次重复了她的实验，如图所示，其中有一处明显错误．请你指出她的错误：没有控制压力相同．

    （4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关．请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验．
    器材：a、小车    b、带钩的正方体木块    c、带钩的长方体木块      d、表面平整的长木板    
    e、几条毛巾      f、直尺    g、弹簧测力计  h、硬纸板
    你所需要的实验器材是（用器材前面的字母表示）：cdg．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，均属于晶体的一组是( 　　)

    A. 塑料、沥青、蜂蜡 B. 明矾、水、石英

    C. 水晶、食盐、黄金 D. 萘、铁、松香

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中，正确的是（　　）
    A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球没有做功
    B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于受到惯性作用
    C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
    D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．一束光以40°入射角由空气斜射到水面时，同时发生了反射和折射现象，以下选项中可能正确的是（　　）
    A．反射角50°，折射角40°B．反射角50°，折射角50°
    C．反射角40°，折射角29°D．反射角40°，折射角58°

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．伽利略通过以下哪一种物理学研究方法否定了亚里士多德的错误结论--“力是物体运动的原因”（　　）
    A．控制变量B．理想实验C．类比D．等效替代

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（　　）
    A．她相对扶梯上其他乘客是运动的
    B．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
    C．她受到的重力和扶梯对它的支持力是一对平衡力
    D．扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．2016年春节联欢晚会上，广州分会场的机器人舞蹈给人耳目一新的感觉．阿尔法人形机器人是深圳优必选科技有限公司推出的国内首款智能人形机器．整个机器人由头部，躯干和四肢几个部分共同组成，其中预装了16个高精密电动机，并通过铝合金框架将它们结合在一起，并在外层使用亮白色ABS塑料外壳包裹，在让机器人增强美观性的同时加强了整体的耐用度．阿尔法人形机器人的双眼有蓝光LED指令灯闪烁，炯炯有神．额头处的高清800W像素摄像头，可以自动对焦，自主识别物体和颜色，同时有视频监控功能．阿尔法机器人内置8.4V/1500mAh充电电池组和2.4Ghz通讯模块，可以为机器提供续航电能和无线控制的功能．机器人由遥控手柄进行控制，能按预先设定的程序模仿人类自主直立行走，而且动作精确、灵活．除此以外，它还可以表演唱歌、跳舞、打功夫、讲故事、踢足球等各种任务．
    物理现象：其中预装了16个高精密电动机
    物理知识：电动机工作时电能转化为机械能
    物理现象：LED指令灯闪烁
    物理知识：电能转化为光能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
    （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小明发现向左盘和右盘加的砝码重量不同时，木块就开始运动．这说明大小不同的两个力不能平衡．
    （3）当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是桌面对木块有摩擦力．
    （4）为了验证二力平衡必须作用在同一直线上，接下来小明该将木块扭转一个角度．

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