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16.兰州至中川城际铁路将于2015年9月30日正式通车,线路全长63千米,列车运行时间60分钟,则列车运行全程的平均速度为63km/h,当列车驶离站台时,若以列车为参照物,站台是运动选填“静止”或“运动”)的.

分析 (1)根据v=$\frac{s}{t}$求出列车的运行速度;
(2)运动和静止是相对的,相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的.

解答 解:(1)列车全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{63km}{1h}$=63km/h;
(2)当列车驶离站台时,若以列车为参照物,站台相对于列车来说位置发生变化,所以说站台是运动的.
故答案为:63;运动.

点评 此题主要考查的是学生对速度的计算和运动静止相对性的理解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于温度、热量和内能的说法中,正确的是(  )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.同一物体温度升高,它的内能一定增大
C.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同
D.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.三个试管中分别装甲、乙、丙固体,在相同的加热条件下,甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示.关于甲、乙、丙之间的质量关系,下列推测正确的是(  )
A.甲的质量大于乙的质量B.甲的质量小于乙的质量
C.乙的质量大于丙的质量D.乙的质量小于丙的质量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某同学用同一把刻度尺测量同一本童话书的长,测量的三次数据分别是l7.24cm,17.26cm,17.27cm.则这把刻度尺的分度值是1mm,该童话书的长度应为17.26cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是玻璃泡接触到了烧杯底部.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计数如图2所示,为98℃,说明此时气压<(选填“<”“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)观察水在沸腾过程中温度计示数的变化,可知水在沸腾过程中温度的特点是温度保持不变.
(4)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:①减少水的质量;②提高水的初温.
(5)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.电磁炉是新一代智能灶具,它以安全、卫生、高效和节能著称,在一个标准大气压下,一只1500W的电磁炉正常工作时,将1kg 20℃的水加热到刚沸腾需要4min.c=4.2×103J/(kg•℃).
求:(1)此过程中水吸收多少热量?
(2)此过程中电流做功多少J?
(3)在上述给水加热的过程中电磁炉的效率约为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.当物体的温度升高时,它的(  )
A.热量增加B.内能增加C.动能增加D.机械能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关. 乙:导体的电阻与导体的材料有关.
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关.
实验室备有几种电阻丝,参数如表.
编号材料长度/m横截面积/mm2
a镍铬合金丝1.00.2
b镍铬合金丝1.00.1
c镍铬合金丝0.50.1
d锰铜合金丝0.50.1
如图所示,是为完成探究连接的实验电路.
(1)实验中应通过比较电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的,这种研究方法物理上称为转换法.
(2)若要验证甲同学的猜想,则应该选用b、c两根电阻丝(填编号)进行实验.
(3)该小组选用a、b两根电阻丝进行对比实验时发现,用a导线电阻丝实验时电流表的示数大一些,据此可以得出结论:在导体的材料长度相同时,导体的横截面积越大电阻越小.
(4)本实验中滑动变阻器的作用是:控制电阻两端电压不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.同学们做“用滑动变阻器改变电流”的实验,如图所示.
(1)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片,灯的亮度都不发生变化,且一直很暗.这时,他接入电路的接线柱是A、B;乙同学发现无论怎样移动滑片,灯的亮度都不变,且一直很亮.这时,他接入电路的接线柱是C、D;丙同学缓慢向一个方向移动滑片,发现灯忽明忽暗,原因可能是接触不良.
(2)用笔代替导线连接电路使其完整,要求:滑片向左移动时,灯的亮度变暗.

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