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    在弹簧测力计下方挂100 g钩码，钩码受到的重力为______N，该力的施力物体是_______；如图所示，不计空气阻力，让弹簧测力计分别以5 cm/s的速度匀速上升和10 cm/s的速度匀速下降时，弹簧测力计的示数分别记为F甲、F乙，则F甲∶F乙＝________。(g取10 N/kg)

    1 地球 1∶1 【解析】 (1)砝码的质量m＝100g＝0.1kg，砝码受到的重力：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，重力的施力物体是地球；(2)弹簧测力计拉着砝码匀速上升时，竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F甲，二力平衡，大小相等；弹簧测力计拉着砝码匀速下降时，竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F乙，二力平衡，大小相等。所以，F甲＝F乙，则F甲:F乙＝1...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：初中物理八年级下册 第七章 力 单元测试卷 题型：填空题

    如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(填“上升”“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的________．

    下降 形状 【解析】用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力能改变物体的形状。

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第十一章功和机械能综合能力测试卷 题型：实验题

    某实验小组同学找来一些实验器材，研究重力势能的大小与哪些因素有关。他们利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的圆柱体和正方体设计并进行了如图所示实验。

    (1)实验中通过观察___________来判断物体重力势能的大小。

    (2)要探究重力势能的大小与高度的关系应选择图_______和_________进行比较。

    (3)图乙和图丙探究的问题是___________________________________。

    (4)本实验所用的主要实验方法是____________________________________。

    方桌陷入沙中的深浅 甲 乙 高度相同时，物体重力势能与质量的关系 转换法和控制变量法 【解析】(1)重力势能的大小无法直接观察到，所以采用转换法，通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小；(2)如果探究重力势能与高度的关系，必须保证物体的质量相等，而图甲和图乙使用的是同一物体，从不同高度落下，通过探究可得质量相等时，物体越高，重力势能越大；(3)由图可知，图乙和图丙中物体不同，即质量不...

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第十一章功和机械能综合能力测试卷 题型：单选题

    如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是(　　)

    A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，弓的弹性势能越大

    B. 放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能

    C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为弓的动能

    D. 箭在水平飞行时，箭的动能转化为重力势能

    A 【解析】A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，形变量越大，弓的弹性势能越大，故A正确。 B. 具有弹性势能的变形的弓，而不是箭，故B错误； C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为箭的动能，故C错误； D. 箭在水平飞行时，箭的动能克服阻力做功转化为内，故D错误； 故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第八章运动和力综合能力测试卷 题型：实验题

    某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮。

    (1)本实验中的研究对象是_______，定滑轮的作用是_______。

    (2)在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______(选填“相同”或“相反”)，并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的_______。

    (3)当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将_______(选填“转动”或“静止”)，说明不在同一直线上的两个力________(选填“能”或“不能”)平衡。

    (4)在细线两端挂上质量相等的钩码时，卡片保持静止，用剪刀从卡片中间剪开，发现分开后的卡片向相反方向运动，由此可得出结论____________________________。

    小卡片 改变力的方向 相反 大小 转动 不能 二力平衡时，两个力作用在同一个物体上 【解析】(1)实验中通过观察小卡片能否静止，确定其是否处于平衡状态，故研究对象是小卡片；小卡片受到的拉力是由钩码的重力产生的，重力的方向竖直向下，使用定滑轮可以改变钩码对物体的拉力的方向；(2)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力...

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第八章运动和力综合能力测试卷 题型：填空题

    2017年5月18日，由中国自主研制的“直?19E”出口型武装直升机首飞成功。如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对_______(选填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力________(选填“向上”“向下”或“为零”)。

    平衡力 向上 【解析】当直升机静止在水平停机坪上时，受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、都作用在飞机上，是一对平衡力，不是相互作用力。当直升机在竖直方向加速升空时，所受合力与运动方向相同，故合力方向向上。

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第八章运动和力综合能力测试卷 题型：单选题

    下面的实例中，关于增大和减小摩擦，说法不正确的是(　 　)

    A. 体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦

    B. 旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦

    C. 行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦

    D. 传送带打滑时，可以使传送带紧绷，增大压力来增大摩擦

    A 【解析】A. 体操运动员在手上涂防滑粉是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力，所以该选项不正确；B. 旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦，故B正确；C. 磁悬浮列车根据同名磁极相互排斥，使列车和铁轨之间相互脱离来减小摩擦，故C正确。D. 传动带打滑时，在接触面粗糙程度一定的情况下，采用增大压力的方法来增大摩擦，可以使传送带紧绷，故D正确。故选A.

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    科目：初中物理 来源：北京师大附中2016-2017学年下学期初中八年级期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气，可观察到瓶塞从瓶口跳出，此时瓶内有白雾产生．当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这是因为瓶内气体的内能（　　）温度降低，发生了液化现象．

    A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定

    B 【解析】瓶子里装有少量水，用力打气，在瓶塞未跳起前，压缩瓶内的气体做功，瓶内气体的内能增加；继续打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减小，温度降低，使瓶内的水蒸气液化成小水珠，出现白雾． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出U跟R的关系是：U=__________。

    R/?

    0

    4

    8

    12

    16

    20

    U/V

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    【解析】由表格数据可知，U与R成一次函数关系，可设为UkR ,把R 和R ，U和U=4V代入可得，bk0.5,故U跟R的关系是： .

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