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    【题目】影响导体电阻大小的因系有：材料、__________、__________和温度．

    【答案】 长度 横截面积

    【解析】电阻是导体本身的一种性质，影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积以及温度。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）

    A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小

    B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小

    C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

    D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．（g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）求：
    （1）物体在水中所受的浮力；
    （2）物体的体积；
    （3）当物体悬浮时，盐水的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】当你喝汽水时，打开瓶盖，插入一根细管，用嘴一吸，汽水便沿着细管上升进入口中，所以说：“汽水是我们用嘴吸上来的”。你想一想，这么说对吗？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将密度为0.6×103kg/m3 ， 体积125cm3的木块放入盐水中，木块有 的体积露出盐水面．则木块受到的浮力为N，盐水的密度为kg/m3 ． （g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于密度的定义式ρ=m/V，下列说法中正确的是( )

    A. 密度与物体的体积成反比

    B. 密度由质量和体积共同决定

    C. 密度与质量、体积无关，与物质的种类有关

    D. 密度与物体的质量成正比

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】发生触电事故时，不能直接去碰触电的人，应当先_______．家庭电路中各用电器之间应 ________连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知铜块的比热容是铅块的3倍，它们的质量之比是1：9，它们吸收相同的热量后升高的温度之比是 ；若它们吸收热量后升高的温度相同，则吸收的热量之比是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变。

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路。

    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 （填写字母代号）。

    A．更换电池或电阻

    B．检查电路是否短路

    C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置

    （3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω．

    （4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2．5V 0．3A”和L2“3．8V 0．3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。

    ①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过 判断来电功率的大小。

    ②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案 （选填“合理”或“不合理”），理由： 。

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