精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.如图所示,某人用500N的力向下拉绳子的一端,10s使重物匀速上升了1m,已知此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦.求:(g取10N/kg)
(1)被吊起的重物的质量为多大?
(2)人的拉力的功率为多大?
(3)当吊起物重为900N时,求绳端的拉力为多少?

分析 (1)由图可知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动距离s=nh,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{mgh}{F3h}$=$\frac{mg}{3F}$求被吊起的重物的质量;
(2)利用W=Fs求拉力做的总功,知道时间,可求人的拉力做功功率;
(3)不计绳重和摩擦时,根据F=$\frac{1}{3}$(G+G),据此求动滑轮重力;再利用F=$\frac{1}{3}$(G+G),求吊起900N的重物时,绳端的拉力.

解答 解:
(1)由图可知,n=3,拉力端移动距离s=3h,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{mgh}{F3h}$=$\frac{mg}{3F}$,
被吊起的重物的质量:
m=$\frac{3Fη}{g}$=$\frac{3×500N×80%}{10N/kg}$=120kg;
(2)拉力做的总功:
W=Fs=F×3h=500N×3×1m=1500J,
人的拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W;
(3)不计绳重和摩擦,根据F=$\frac{1}{3}$(G+G).
提起上面的1200N重物时,500N=$\frac{1}{3}$×(1200N+G),
解得:G=300N,
当吊起物重G′=900N时,绳端的拉力:
F′=$\frac{1}{3}$(G′+G)=$\frac{1}{3}$×(900N+300N)=400N.
答:(1)被吊起的重物的质量为120kg;
(2)人的拉力的功率为150W;
(3)当吊起物重为900N时,绳端的拉力为400N.

点评 本题考查了使用滑轮组功、功率、机械效率公式的应用,关键是找到通过动滑轮绳子的段数,用好不计算绳重和摩擦时F=$\frac{1}{3}$(G+G).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.回顾实验和探究:(将下列实验中的空缺部分填写完整)
(1)探究光的反射定律
器材平面镜、激光手电筒、如图纸板、量角器
方法步骤如图装置,其中NO为法线.光沿AO入射,若把法线右边的纸板向后折,则在纸板上将不能(填“能”或“不能”)看到反射光线,由此得出:反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
方法上述实验运用了归纳法.经多次测量,反射角等于入射角,研究光的反射时,将一束光画成一条光线,这里运用的科学方法是模型法.
(2)平面镜成像实验
步骤方法(1)如图所示,在桌面上铺一张大纸.纸上立着一块玻璃板替代平面镜做实验,是便于确定像的位置,这里运用了替代法;在纸上记下平面镜的位置.
(2)把一支点燃的蜡烛,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面的那支蜡烛的像位置,这里运用了等效替代法;在纸上记下这两个位置.
(3)用直线把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与平面镜是否垂直,并用刻度尺测量它们到镜面的距离.
(4)移动点燃的蜡烛,重做实验.
表格(补充完整)
实验物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较连线是否与镜面垂直
第一次5
现象结论平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.长度相同、粗细分别0.4mm2和1mm2的两镍铬合金丝A、B并联在电路中,接通电源后,通过它们的电流IA<IB,它们两端的电压UA=UB(填<、>或=)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.设计实验证明:物体对外做功,内能减少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如表实验数据.
斜面与水平面夹角小车的重力G/N斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W/J总功
W/J
机械效率%
第一组20°2.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063
第二组30°2.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2
第三组45°2.1玻璃面0.361.80.5
第四组45°2.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6
(1)此探究实验是采用了控制变量法的物理研究方法.
(2)请将如表中第三组中的空格补充完整:有用功:0.756J,总功:0.9J,机械效率:84%.
(3)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越大.
(4)请你根据表中的实验数据,得出要探究的实验结论:
比较第1、2、3组,可得到的结论:斜面的光滑程度相同时,斜面的斜面的倾斜角度越大,机械效率越高.
比较第3、4组,可得到的结论:斜面的倾斜角度相同时,斜面的表面越粗糙,机械效率越低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.液体内部压强跟深度有关,深度增加,压强增大;不同液体内部的压强跟液体的密度有关,在同一深度,密度越大,压强越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,容器中装有水,有关尺寸如图所示,其中容器的底面积为0.01m2,求
(1)A点处水的压强?
(2)该容器底部所受到的水的压力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小丽同学在实验室做凸透镜成像实验时,将蜡烛放在距凸透镜20cm处的主光轴上,在凸透镜的另一侧光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则当她将蜡烛放在距凸透镜15cm处的主光轴上时,在凸透镜的另一侧光屏上不可能得到(  )
A.倒立、等大的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、缩小的实像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.
材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.
问题:
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①超声波,②音调.
(2)亚声是指我们学过的次声波.
(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是20Hz左右,声具有能量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案