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13.如图现象中,通过热传递改变内能的是(  )
A.
压缩的空气温度升高
B.
给冷水加热
C.
下滑时臀部发热
D.
      搓手取暖

分析 改变物体内能有两种方式:做功和热传递;热传递是能的转移过程,即能量从高温物体向低温物体转移,在此过程中能的形式不发生变化;做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式改变了.

解答 解:
A、空气被压缩时内能增大,这是通过做功的方式改变了空气的内能,故A不符合题意;
B、给冷水加热,水从酒精灯火焰吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式改变物体的内能,故B符合题意;
C、从滑梯下滑时臀部发热,臀部的温度升高属于摩擦生热,是通过做功的方式改变物体的内能,故C不符合题意;
D、冬天搓手时,两手会变热属于摩擦生热,是通过做功的方式改变物体的内能,故D不符合题意.
故选B.

点评 解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答,注意热传递是能量的转移,做功是能量的转化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.同学们在学习了电与磁之后,在实验室里探究电与磁的一些实验.
(1)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图1所示的电路.①实验中是通过电磁铁吸引大头针的多少来判断其磁性强弱的.
②当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强.
③根据图示的情景可知,甲(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定是,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(2)探究产生感应电流条件的实验步骤如图2中的a、b、c所示:
①本实验中,我们通过观察来判断电路是否有感应电流的;②比较图中的ac两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;比较图中的ab两图可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.
③实验过程中,某些同学按图a方法进行操作时,实验现象不太明显,请你提出一条改进的措施,换用磁性更强的磁铁或加快导体的移动速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的 实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
(4)整个过程中水吸收的热量是6300J,已知c=4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明在利用如图进行“测平均速度”实验时:
(1)实验中所用的主要器材是刻度尺和秒表;
(2)实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)此实验中需要使斜面保持很小(选填“很小”或“很大”)的坡度的目的是便于测量小车的运动时间.
(4)在实验中,斜面长1.6m,他测得小车从斜面顶端运动到低端所用的时间为6s.如图所示,在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为4.8s,请计算出小车通过全程的平均速度V1和通过上半段的平均速度V2
(5)假设通过下半段的平均速度V3,那么V1﹑V2﹑V3之间的大小顺序应是v3>v1>v2

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.有一矿石,小强为了测出它的密度,做了如下实验:
①将某容器装满水,测出总质量为200g
②测出小石块的质量是48g
③将容器中的水倒尽,先放入小石块,再加满水,测出总质量是228g,求出小石块的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.LED(发光二极管简称LED)是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一,它是一种新型节能、环保的光源产品.如图甲是一种常见的LED手电筒,发光元件由5个发光二极管并联组成,每个发光二极管的额定电流为30mA,如图乙是LED灯与50Ω的定值电阻R串联,它的能量是由可反复充电使用的电池提供,且LED灯发光的颜色会随其两端电压的变化而变化,如表所示.下列选项不正确的是(  )
LED灯两端的电压/V22.43.2
LED灯的颜色
A.LED灯发光时是将电能转化为光能
B.这种LED手电筒正常工作时的总电流为0.15A
C.如图乙所示,已知电源电压为4.2V,且保持不变,闭合开关S,R的实际功率为0.08W,此时LED灯通电10min消耗的电能为52.8J
D.如图乙所示,已知电源电压为4.2V,且保持不变,闭合开关S,当毫安表(为读数更精确的电流表)的读数为20mA时,LED灯发出黄光

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,一束光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,这束光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择乙(甲/乙)透镜.小明选择好透镜后在光具座上进行实验:当物体距离透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像;若保持物体与光屏的位置不变,把透镜向光屏方向移动2cm,在光屏上又成一清晰缩小的实像.当物体距离透镜4cm,成正立放大、的虚像.在照相机、放大镜和投影仪中,成像情况与类似的是放大镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,在A端挂一边长为0.5m的正方体C,一个体重为500N的中学生站在B点时,正方体C对地面的压力刚好为0,且OA=1m,OB=3m,则正方体C的重力为多少?当人向左走1m时,正方体C对地面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.请仔细阅读下文,按要求回答问题.
气候与热污染夏季的海边,海风轻拂,昼夜温差小,气候宜人.而沙漠的夏季,白天气温可达60℃,夜晚能降到10℃.这是因为水的比热容比沙石的大,水和沙石上升相同的温度,水能吸收更多的热量.因而,在同样受热的情况下,水的温度变化比沙石小得多,水起到了很好的调节气温的作用.气温不仅受自然环境的影响,还受人造环境的影响.城市的工业、交通和生活,每天都消耗大量燃料.燃料燃烧产生的内能,只有一部分做了有用功,大部分散失在周围空间,成为环境热源.电力、冶金、石油、化工、造纸等行业,它们通过冷却水和烟筒向环境散热,造成工业热污染;汽车、空调、冰箱等现代化家庭设备工作时,都向环境散发热量;城市里过多的人口散发的热量也很可观大城市散发的热量可以达到所接收的太阳能的2/5,从而使城市的温度升高,这就是常说的热岛效应…
(1)在同样受热情况下,沙子的升温快,水的升温慢.(选填“快”与“慢”)
(2)在升高的温度相同时,沙子吸收的热量少,水吸收的热量多.(选填“多”与“少”)
(3)如何减少环境的热污染,请你提出一条合理化建议:答:绿色出行.

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