(08芜湖)在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)测节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图10甲所示;则接下来的操作应是:首先_________________________________,然后_________________________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。
(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图10乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是______g。
科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:058
小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8 V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该小灯泡的额定功率,图甲为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有要________节干电池.
(2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就可以闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8 V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为________A,额定功率为________W.
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科目:初中物理 来源: 题型:058
小强知道用电能表可以测量家用电器的实际功率后,决定回家测量某个家用电器的实际功率。他开亮一盏“220V 100W”的电灯,利用电能表测出它的实际功率却是110W。试分析出现这种结果的可能原因。(答出两种即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:058
某校兴趣小组同学想探究撘欢蔚缏分械牡缌鞲?缱璧墓叵禂,设计了如下图甲所示的电路图
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
实验序号 |
电压/伏 |
电阻/欧 |
电流/安 |
1 |
2 |
4 |
0.5 |
2 |
2 |
5 |
0.4 |
3 |
2 |
8 |
0.25 |
4 |
2 |
10 |
|
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是______。
A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(4)从该实验中你可得出什么结论?(用文字表述)
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科目:初中物理 来源: 题型:058
某同学欲测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻,请你与他一起边实验边思考,并回答下列问题。
(1)图11是即将完成的该实验的电路图。请在图中三个摗饠内正确填入摰婆輸、摰缌鞅頂和摰缪贡頂的电路符号,完成该电路图。
(2)按电路图连接完电路,闭合开关快速试触的瞬间,电流表和电压表出现了如图12所示情况,经检查,所有仪器、元件均完好。请分析出现以上现象的可能原因(两表各写一条)。
①电流表: ;
②电压表: 。
(3)问题解决后,再次接通电路,为使小灯泡能正常发光,应调节滑动变阻器使电压表示数为 V。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图13所示,则流过小灯泡的电流为 A,该灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:058
为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的
数据以及老师帮助小明求得的有关数据。
数据 项目 物质 |
质量 m/kg |
初温 t0/℃ |
末温 t/℃ |
升高温度 t-t0/℃ |
吸收热量 Q/J |
水 |
0.05 |
10 |
15 |
5 |
1050 |
0.05 |
10 |
20 |
10 |
2100 |
|
0.10 |
10 |
20 |
10 |
4200 |
|
煤油 |
0.05 |
12 |
17 |
5 |
525 |
0.05 |
12 |
20 |
10 |
1050 |
|
0.10 |
12 |
20 |
10 |
2100 |
请你根据表格中的内容进行分析:
(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
① ;
② .。
(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
。
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