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    8．小明同学用某一透镜观察到了如右图所示的现象．那么该实验现象与下列哪个光学仪器的成像规律相同（　　）
    A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜

    分析 根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：
    u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．
    2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机．
    u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．

    解答 解：如图可知，凸透镜成倒立、放大的实像，即2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪．
    故选C．

    点评 掌握凸透镜成像的三种情况和应用，这是凸透镜成像的重要依据，一定要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．甲乙两人进行100米赛跑，甲比乙超前10米到达终点，如果让甲从原起跑线往后退10米，乙仍在原起跑线，两人都保持原来的速度重新比赛，则甲、乙两人中甲先到达终点（选填“甲”、“乙”、或“同时到”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）发光体“F”、凸透镜（焦距为f）和光屏在光具座上的位置如图所示，实验前应将光屏向下调整，使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．
    （2）保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变，左右移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理工作的．
    （3）将发光体“F”从图示位置向右移至A点，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动．
    （4）当发光体“F”移到一倍焦距内，你可观察到光屏上有光斑．（“有光斑”或“无光斑”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（　　）
    A．小球在下落过程中动能不变
    B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
    C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
    D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，小球A从斜面上由静止状态开始向下滑，撞击静止于水平木板上的木块B，下列说法正确的是（　　）
    A．小球A对木块B的作用力等于木板对木块B的摩擦力与木块B的重力相加
    B．若木板的表面光滑且足够长，小球A和木块B将一直保持匀速运动
    C．小球A在斜面上向下滑的过程中，以木板为参照物，小球的静止的
    D．小球A对木块B的作用力等于小球A的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．
    实验
    序号    		钩码重
    G/N    		钩码上升
    高度h/cm    		拉力
    F/N    		绳端移动的
    距离s/cm
    ①1.010.00.720.0
    ②2.015.01.230.0
    ③3.020.01.7①
    （1）实验时，用手竖直匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
    （2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为71.4%．
    （3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.5m/s，则拉力的功率为1.7W，表格①处，应该填写40.0．
    （4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，则该滑轮组的机械效率为80%，动滑轮重为150N，该滑轮组提升物体的越重，机械效率越高（填“高”或“低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（　　）
    A．
    如图能够探究发电机的工作原理
    B．
    如图中压缩空气做功可以将内能转化为机械能
    C．
    如图中通电螺旋管的左端为S级，右端为N级
    D．
    如图中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在太阳发出的光中，只有紫外线具有消毒灭菌作用，因此在一些医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌．但是它极易被大气中的臭氧层吸收．

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