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如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的物理内容是:

(1)甲研究的内容是:______;实验中若将纸板F向后折,纸板F上______(选填“能”或“不能”)观察到反射光线.
(2)乙研究的内容是:______;实验中用玻璃板代替平面镜的目的是为了______.
(3)丙研究的内容是:______,在光屏上观察到像的条件是:______.
【答案】分析:先根据图中甲乙丙三图中的器材可确定研究的课题;
(1)光的反射定律:入射光线、法线与反射光线在同一平面内,反射角等于入射角;
(2)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛;
(3)根据凸透镜成像的条件分析答题,物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,不能成像在光屏上;
当物距大于焦距时凸透镜成实像,能成像在光屏上.
解答:解:(1)由图甲知,甲研究的内容是:光的反射定律;由反射定律知:反射光线与入射光线在同一平面内,实验中若将纸板F向后折,纸板F与入射光线所在的平面E不在同一平面内,所以在纸板F上不能观察到反射光线;
故答案为:光的反射定律;不能.
(2)由图乙知,乙研究的内容是:平面镜成像规律;在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;
故答案为:平面镜成像规律;便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系.
(3)由图丙知,丙研究的内容是:凸透镜成像规律;在光屏上观察到像的条件是:蜡烛到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距;
故答案为:凸透镜成像规律;蜡烛到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距.
点评:本题考查了初中物理光学研究中的几个典型实验,熟悉实验装置,掌握相关的物理规律是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的物理内容和规律是:
(1)甲研究的是:
光的反射定律
光的反射定律
;由此得出的规律是:
反射光线与入射光线以及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角
反射光线与入射光线以及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角

(2)乙研究的是:
平面镜成像规律
平面镜成像规律
;由此得出的规律是::
平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离
平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离

(3)丙研究的是:
凸透镜成像规律
凸透镜成像规律
,该规律的三个典型应用是:
照相机
照相机
投影仪
投影仪
放大镜
放大镜

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?郧西县模拟)如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的物理内容是:

(1)甲研究的内容是:
光的反射定律
光的反射定律
;实验中若将纸板F向后折,纸板F上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)观察到反射光线.
(2)乙研究的内容是:
平面镜成像规律
平面镜成像规律
;实验中用玻璃板代替平面镜的目的是为了
便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系
便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系

(3)丙研究的内容是:
凸透镜成像规律
凸透镜成像规律
,在光屏上观察到像的条件是:
蜡烛到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距
蜡烛到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距

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科目:初中物理 来源:模拟题 题型:填空题

如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验。其中甲、乙、丙分别研究的物理内容和规律是:
(1)甲研究的是:__________________;由此得出的规律是:__________________________。
(2)乙研究的是:__________________;由此得出的规律是:__________________________。
(3)丙研究的是:__________________,该规律的三个典型应用是:__________、_________、________。

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科目:初中物理 来源:2010年安徽省合肥市中考物理预测试卷(解析版) 题型:解答题

如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的物理内容和规律是:
(1)甲研究的是:______;由此得出的规律是:______.
(2)乙研究的是:______;由此得出的规律是::______.
(3)丙研究的是:______,该规律的三个典型应用是:______、______、______.

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