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11.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是10cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图2所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向上(选填“上”或“下”)移动.
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、放大清晰的实像,投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用这一原理制成的.
(4)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向左(左/右)移动.
②如图3四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B
A. 乙、甲   B.丙、甲   C. 乙、丁   D. 丙、丁.

分析 (1)太阳光线可以看做是平行光线,把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在地面上得到一个最小最亮的光斑,测得光斑到透镜中心的距离即为焦距.
(2)烛焰在光屏上的像偏高,若要使烛焰成像在光屏的中心,应将光屏向上调.
(3)烛焰移至距凸透镜15cm处,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知成倒立、放大实像,幻灯机就是根据这一原理制成的.
(4)①凹透镜对光线有发散作用,能使光线的会聚点推迟延后;
②近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜.

解答 解:(1)在距透镜10cm处屏上呈现出最小最亮的光斑,则焦点到透镜中心的距离为10cm,即此凸透镜的焦距约是10cm.
(2)烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向上调.
(3)当u=15cm时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大实像,投影仪就是根据这一原理制成的.
(4)①近视镜是凹透镜,对光线起了发散作用,因此去掉近视镜后,光屏应向左移动才能成清晰的像;
②近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上,而是呈现在视网膜的前方,丙图正确;
近视眼需佩戴凹透镜才能看清远处的物体,甲图是近视眼的矫正图,故选B.
故答案为:(1)10;(2)上;(3)放大;  幻灯机;4)①左; ②B.

点评 本题考查学生操作实验的能力以及的凸透镜成像规律的掌握,是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

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甲同学的问题:电流表的正负接线柱接反了;解决方法是:将正负接线柱对调.
乙同学的问题:所选的量程太大;解决方法是:换成小量程.
丙同学的问题:所选的量程太小;解决方法是:换成大量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分.再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的A(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的时间,或比较纸锥下落相同时间运动的路程,也可以比较纸锥下落的快慢.
(2)小华利用照相机每隔0.2s拍摄一次,拍下的照片如图丙所示,可以看出纸锥在整个过程中在做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是在相同的时间内,纸锥运动的路程不相等.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则在此过程中,纸锥的速度为0.16 m/s.
(3)在“测量纸锥下落的速度”实验中,发现纸锥下落时间较难测出,于是我们可以增大纸锥下落的高度或换用锥角较大的纸锥进行测量.
(4)小明三次测量了同一纸锥从同一高度处下落的速度,并将测量结果填入了自己设计的表格,请你说出他设计的表格中的不足之处是:物理量没有单位.
次数下落高度下落时间速度速度的平均值
1
2
3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按上图所示进行实验,得到下表中数据.请你通过分析,回答下列的问题:
实验序号小球质量m/g水平射出速度v/m•s-1小球下落高度h/m从射出到落地的时间t/s
1100.51.50.55
2101.01.00.45
3101.51.50.55
4101.01.50.55
5201.01.00.45
6301.01.00.45
7101.02.00.64
(1)要探究这个问题应采取控制变量法进行实验,
例如:要探究小球从抛出到落地时间与小球质量的关系,应保持小球水平射出的速度 和 小球下落的高度 相同,用质量不同的小球进行实验,所以:
为了验证猜想1,应选用序号为2、5、6的实验;
为了验证猜想2,应选用序号为1、3、4的实验;
为了验证猜想3,应选用序号为2、4、7的实验.
(2)分析表中数据得出的实验结论是:小球从抛出到落地的时间与小球的质量无关; 与小球水平射出的速度无关; 与小球下落的高度有关.(均填“有关”或“无关”)

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6.选择自己感兴趣的一个问题进行探究活动,并写出你的探究过程及结论.
探究参考问题:
速度为什么用路程除以时间来表示?声音是怎样产生的?噪声有什么危害?冰熔化时的温度变化?怎样让刚洗好的衣服干得更快?光是怎样传播的?放大镜的秘密有哪些?家庭生活中用到哪些物理知识?…

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16.在“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节至如图所示位置时,恰好在光屏上得到一个清晰的像,这个成像规律在生活中的应用是照相机.
(2)若将凸透镜固定,将光屏右移至90cm处,仍要在屏上看到清晰的像,应将蜡烛向右(选填“左”或“右”)移动适当距离.
(3)完成(2)的操作后,若保持蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜,还能在光屏上得到一个个清晰的像.

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3.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,通过观察测量获得下表相关信息
实验序号物距u/cm像距/vcm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
41530倒立、放大的实像
55/正立、放大的虚像
(1)实验时,先将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏中央;
(2)由上表实验序号3可知:该透镜的焦距为:10cm;
(3)如图所示,其成像特点与实验序号4相同;其在生活中的主要应用是投影仪;
(4)实验序号5中没有记录像距是因为:成的是虚像,光屏接受不到,无法测量像距.

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20.某混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后,其内燃机消耗了汽油1.67L,假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电,其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J,试求:
(1)汽车在这段时间内行驶的路程.
(2)汽车匀速行驶时受到的阻力是多大?(汽油的密度为0.72g/cm3,汽油的热值q=4.6×107J/kg,且Q=qm)

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