A. | 一个物体就能产生力的作用 | |
B. | 彼此不直接接触的物体之间也可能有力的作用 | |
C. | 只要两个物体接触就一定有力的作用 | |
D. | 马拉车时,车只受力而不施力 |
分析 从以下三个方面理解力的概念:
力就是作用,力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用.
力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体.
不接触可以产生力的作用,接触的物体不一定有力的作用.
物体间力的作用是相互的:
一个物体对另一个物体施加力的同时,另一个物体也对该物体施加了力的作用.
解答 解:
A、由力的概念知,力是物体对物体的作用,产生力的作用至少有两个物体.故A错误;
B、不接触的磁铁和铁钉之间,有吸引的作用,可以产生力的作用.故B正确;
C、彼此直接接触的物体之间可能没有力的作用,如靠墙自然站立的人,与墙壁之间没有力的作用.故C错误;
D、力的作用是相互的,一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力.所以马拉车时,车既是施力物体,也是受力物体.故D错误.
故选B.
点评 此题考查了力的概念,物体间里的作用是相互的.
力的概念很简单,要挖掘其中的内涵,做到正确理解.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10N | B. | 5N | C. | 0 | D. | 10N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 空气流速比外侧大,压强减小 | B. | 空气流速比外侧大,压强增大 | ||
C. | 空气流速比外侧小,压强减小 | D. | 空气流速比外侧小,压强增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | p1=2p2 | B. | p1=$\frac{{p}_{2}}{4}$ | C. | p1=$\frac{{p}_{3}}{2}$ | D. | p1=p3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图a中成像规律可应用于投影仪 | |
B. | 图b中白屏上会看到七色光,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由这七种色光通过适当的比例混合得到的 | |
C. | 如果在图b中的白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,再把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上能看到绿色 | |
D. | 图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来矫正 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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