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    精英家教网如图电路，灯L1和L2是
     
    （串/并）联在电路中的，电压表测量的是
     
    （L1/L2/电源）两端的电压．
    分析：串联电路是将各元件依次连接起来，并联电路是将各用电器并列连接，根据串并联电路的特点即可判断电路的连接，根据电压表的正确使用方法确定电压表测量的电压．
    解答：解：根据实物图可知，两灯泡顺次连接，因此两灯泡串联，电流表测量电路中的电流，电压表与L1并联，因此电压表测量L1两端电压．
    故答案为：串；L1．
    点评：会识别串并联电路，会正确使用电压表．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、按照题目要求作图：
    （1）如图所示的电路中，开关S闭合时，灯泡L1和L2正常发光．请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号．

    （2）如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力的力臂L2．

    （3）为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成下图所示电路的连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图．

    （4）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、按照题目要求作图：
    （1）如图所示的电路中，开关S闭合时，灯泡L1和L2正常发光、请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号．

    （2）如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网、请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力的力臂L2．

    （3）为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成图14所示电路的连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图．
    （4）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l所示的电路开始探究．

    图1                           　　　 图2
    (1)请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示实物图连接完整．
    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的__________．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
    (3)小雷排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
    次数
    		电压／V
    		 
    		实际功率／W
    		电阻Ω
    1
    		1.6
    		0.20
    		0.32
    		8.00
    2
    		2.5
    		0.24
    		0.60
    		10.42
    3
    		2.8
    		0.26
    		0.73
    		10.77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    (4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
    (5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系．"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)．

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    科目：初中物理 来源：2012届河南省平顶山市九年级下学期第二次调研考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

    (1)请你用笔画线代替导线，根据图ll所示的电路图，将图l2所示实物图连接完整。
    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的______（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接人了电．
    (3)小雷排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：

    ①闭合开关，滑片p向________（选填“．4”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯Ｌ1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

       次数
    		   电压／V
    		 
    		实际功率/W
    		电阻Ω
        l
    2
    		    1.6
    2.5
    		    0. 20
    0. 24
    		    0. 32
    0. 60
    		8．00
    0.42
        3
    		    2.8
    		    0. 26
    		    0.73
    		10.77
     
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填人表格的空格处.
    (4)小雷注意到灯Ｌ1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越______。
    (5)用L2替换L1，重复上面的实验时，需要改变________的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯电阻的影响；
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法__________（选填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河南省平顶山市九年级下学期第二次调研考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

    (1)请你用笔画线代替导线，根据图ll所示的电路图，将图l2所示实物图连接完整。

    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的______（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接人了电．

    (3)小雷排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：

        ①闭合开关，滑片p向________（选填“．4”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯Ｌ1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

        次数

        电压／V

     

    实际功率/W

    电阻Ω

        l

        2

        1.6

        2.5

        0. 20

        0. 24

        0. 32

        0. 60

    8．00

    0.42

        3

        2.8

        0. 26

        0.73

    10.77

     

      ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填人表格的空格处.

    (4)小雷注意到灯Ｌ1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越______。

    (5)用L2替换L1，重复上面的实验时，需要改变________的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．

    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：

      ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯电阻的影响；

      ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法__________（选填“正确”或“错误”）．

     

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