分析 (1)为防止电路中电流过大烧坏用电器,连接电路时开关应断开;闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处;
(2)根据欧姆定律求出灯泡额的电流的大约值确定电流表的量程;
(3)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡断路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数,可能是电流表断路或电流表之外的电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知电路故障为灯泡断路;
(4)根据图2所示电压表确定电压表的量程与分度值,由电压表指针位置读出电压表示数;要使灯泡正常工作,灯泡两端电压增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小;
(5)由I-U图象找出灯泡额定电压所对应的电流,然后用公式P=UI求出灯泡的额定功率.
解答 解:
(1)为保护电路,连接电路时开关应断开;滑动变阻器处于最大阻值处的A端;
(2)根据欧姆定律可得,灯泡的额定电流约为I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A<0.6A,所以电流表选0~0.6A的量程;
电流表0.6A的接线柱与灯泡串联即可,如下图所示:
;
(3)闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路;
(4)由图乙知,电压表量程是0~3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是2.2V;
要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小,滑片向B端移动,使电压表的示数为2.5V;
(5)由图丙所示I-U图象可知,灯泡额定电压U额=2.5V,所对应的电流I额=0.2A,则
灯泡的额定功率P=U额I额=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为:
(1)断开;A;
(2)如上图所示;
(3)小灯泡断路;
(4)2.2;B;
(5)0.5.
点评 本题考查了实验的注意事项、电流表量程的选择和连接、电压表的读数、滑动变阻器的正确使用、电路故障的判断、额定功率的计算等,关键是会根据不同量程电压表的分度值判断小李的方法不太好的原因.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.2 | 0.18 | 0.16 | 0.05 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L1与L2并联彼此独立工作,其中L1的灯丝断了 | |
B. | 灯L1与L2并联,L1不亮是因短路而无电流通过 | |
C. | 灯L1与L2串联,L1不亮是因灯丝断了而无电流通过 | |
D. | 灯L1与L2串联,L1的实际功率比L2的实际功率小很多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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