下列说法不正确的是( )A．物体所受的重力跟它的质量成正比B．一切物体在不受外力作用时.总保持匀速直线运动状态和静止状态C．连通器里的同一种液体不流动时.各容器中的液面总保持相平D．当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时.杠杆将处于平衡状态题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．下列说法不正确的是（　　）

	A．	物体所受的重力跟它的质量成正比
	B．	一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态和静止状态
	C．	连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平
	D．	当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态

分析（1）由G=mg可知，物体的重力G与质量m成正比；
（2）牛顿第一定律：物体在没有受到任何外力时，总保持静止或匀速直线运动状态；
（3）连通器的特点是：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平；
（4）当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态，即处于静止或匀速转动状态；

解答解：
A、由G=mg可知，物体的重力G与质量m成正比；故A的说法正确；
B、牛顿第一定律说明物体在没有受到任何外力时，总保持静止或匀速直线运动状态；原来静止的物体将保持静止，原来运动的物体将保持匀速直线运动；故B的说法错误；
C、连通器的特点是：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平；故C的说法正确；
D、当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态，即处于静止或匀速转动状态；故D的说法正确；
故选B．

点评此题是一道力学综合题，综合运用重力与质量间关系、牛顿第一定律、连通器的特点、杠杆平衡的理解；可解答

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

20．

某热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，在60°C时阻值为650.0Ω，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60°C时，系统报警．提供的器材有：热敏电阻，报警器（内电阻很小，流过的电流超过Ic时就会报警），电阻箱（一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的电阻器，其最大阻值为999.9Ω ），电压约为18V的电源一个，滑动变阻器R₁，（最大阻值为1000Ω），滑动变阻器R₂（最大阻值为2000Ω ），单刀双掷开关一个，导线若干．在室温下对系统进行调节，Ic约为10mA；流过报警器的电流超过20mA时，报警器可能损坏；
（1）完成待调节的报警系统原理电路图的连线．
（2）电路中应选用滑动变阻器R₂ （填“R₁”或“R₂”）．
（3）按照下列步骤调节此报警系统：
电路接通前．需将电阻箱调到一定的阻值，根据实验要求，这一阻值为650.0Ω；将开关向c（填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至报警器报警．
（4）保持滑动变阻器滑片的位置不变，将开关向另一端闭合，报警系统即可正常使用．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．

如图所示，小明在“研究气泡的运动规律”的实验中，发现气泡运动得较快，测量时间的误差较大．如何使气泡运动得慢一些？气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？小明做出了如下猜想：
猜想一：跟气泡的大小有关
猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角∠α有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”．得到的数据如下（玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水）：

表一					表二					表三
气泡大小 1cm		坡角	时间 /s	速度/ cm•s^-1	气泡大小 2cm		坡角	时间/s	速度/ cm•s^-1	气泡大小 4cm		坡角	时间/s	速度/ cm•s^-1
实验序号	1	15°	14.80	5.41	实验序号	6	15°	22.47	3.56	实验序号	11	15°	18.20	4.40
	2	30°	13.10	6.11		7	30°	14.84	5.39		12	30°	13.40	5.97
	3	45°	14.70	5.44		8	45°	12.16	6.58		13	45°	12.50	6.40
	4	60°	17.70	4.52		9	60°	13.77	5.81		14	60°	13.50	5.93
	5	90°	32.40	2.47		10	90°	19.95	4.01		15	90°	19.10	4.19

（1）实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示．为了完成实验，他还需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉线和量角器．
（2）计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是刚开始时气泡不是匀速运动．
（3）分析表一（或表二、表三）的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：气泡大小一定，随着坡角增大，气泡运动速度先增大后减小．
（4）分析表中第1、6、11（或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15）（填表中实验序号）次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关．在分析过程中，小明他们运用的科学方法是控制变量法（选填“类比法”、“转换法”或“控制变量法”）．
（5）要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为 2cm，坡角大小应为5°（选填“5°”、“45°”或“90°”）；请你猜想气泡运动的快慢还可能与液体种类（或者玻璃管粗细）有关．

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18．

让一束光从空气斜射入水中，出现如图所示的现象．下列说法正确的是（　　）

	A．	BO是入射光线		B．	OC是反射光线
	C．	折射角大于入射角		D．	AO、BO跟水平面的夹角相等

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5．在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验．

（1）三次实验中，每次都拉着木块在水平面上做匀速直线运动，这样做的目的是：使拉力等于摩擦力．
（2）通过比较甲、乙两图，可以验证他们的猜想．得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
（3）在图乙实验中，若拉力增加为5N时，物体受到的摩擦力不变（填“变大”“变小”或“不变”）

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15．如图甲所示，导体中电荷定向移动形成电流；当图乙直导线中有电流通过时，原来静止的小磁针转动，说明通电导体周围存在磁场．

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2．在进行光学实验的探究过程中：

（1）小明用如图1所示的装置研究光的反射规律．其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中的作用是①显示光的传播路径；②探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内．
（2）小明利用如图2所示器材探究平面镜成像的特点．实验中用玻璃板（玻璃板/镜子）代替平面镜这样的选择是为了确定像的位置，选用两个相同棋子目的是比较像与物的大小关系．
（3）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图3所示，点燃蜡烛后，光屏呈现清晰的像．这个像是倒立、缩小的实像（放大/缩小/等大），利用这一成像原理可以制成照相机．若在凸透镜的左侧放置一近视镜片，光屏需要向远离透镜（靠近透镜/远离透镜）的方向移动，光屏才能再次接收到清晰的像．

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19．涂涂和涵涵在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

（1）在选择器材时，涂涂提出不要使用量程为-2℃～102℃的温度计，要使用量程为-20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？盐水的凝固点低于-2℃；
（2）涂涂和涵涵分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则涂涂所测盐水的凝固点是-6℃；
（3）她们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200mL，涵涵加了1汤匙的盐，而涂涂加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表：

盐水的浓度（%）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	36
凝固点（℃）	0	-2	-4	-6	-8	-11	-15	-18	-17	-1.8	-1.4	0

分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高；
（4）涵涵由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃；
（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰．（“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

20．小华做“测定小灯泡的电功率”的实验，现有电源（电压保持不变），待测小灯泡（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器、电键及导线若干．小华正确连接电路后进行实验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示，他经过思考重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在如表中．

	电压U/（伏）	电流I（安）
1	3.0	0.24
2	2.2	0.28
3	1.7	0.30

（1）图（b）中电流表的示数为0.24安．
（2）请根据相关信息，求出电源电压及小灯泡的额定功率．电源电压为6V，灯泡的额定功率为1.064W；
计算过程：小华正确连接电路时，电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联，由图（a）（b）可得，电路中的电流为0.24A时，灯泡两端的电压为3V，
由表格数据可知，电压表的示数减小时，电路中的电流变大，则重新连接电路时，电压表并联在滑动变阻器两端，
当电路中的电流为0.24A时，滑动变阻器两端的电压为3V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电源的电压U=U_L+U_滑=3V+3V=6V，
由表格数据可知，电路中的电流为0.28A时，滑动变阻器两端的电压U_滑′=2.2V，
则灯泡的额定电压U_额=U-U_滑′=6V-2.2V=3.8V，
灯泡的额定功率P_额=U_额I_额=3.8V×0.28A=1.064W（本小题需写出计算过程）

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