【题目】高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统.如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图.现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,其长s2=36m.不计车长.求:
(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;
(2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2;
(3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km用时lh,消耗汽油5L。若用这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.6×103kg/m3,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量;__________
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力;__________
(3)该车匀速行驶时的功率为多大?___________
(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收,可使50kg初温为20℃的冷凝水温度升高多少℃?___________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中电源电压不变。已知只闭合S时,调节滑动变阻器,电压表示数由0.5V变为1V时,电流表示数变化了0.05A;同时闭合S、S2,断开S1时电流表示数为0.2A;同时闭合3个开关,电压表示数为3V。下列说法正确的是( )
A. R1的阻值为10Ω
B. 只闭合S,电压表示数由0.5V变为1V时,R1的功率变化范围为0.025W~0.1W
C. 若闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表示数为2V,此时滑动变阻器的功率为0.1W
D. 若滑动变阻器的最大阻值为15Ω,通过调节滑动变阻器及开关,电压表的示数变化范围为1V~3V
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汾河上的摄乐桥为生态太原再添一道靓丽的城市风景线。如图所示,平静湖面产生反射现象时,忽略的次要因素是_________,突出考虑的主要因素是________,可以将平静的湖面看成平面镜模型。美轮美奂的摄乐桥在水中的倒影是由于光的反射形成的________像,我们看到的像较暗是由于______造成的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红是一个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏二胡时,发现二胡弦在振动。小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想利用下表中列出的不同规格的弦来检验她的猜想是否正确。
(1)选用表中D、E两根弦,可以探究弦发声的音调与____________的关系;
(2)为了探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,她应选用表中______和______两根弦;
(3)实验中,应如何判断音调的高低?__________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,“阳光动力2号”是世界上最大的太阳能飞机,假设某次飞机飞行时的总质量为2400kg,航行1400km,所用时间为20h,(g取10N/kg)求:
(1)飞机飞行的平均速度为多少?
(2)若飞机刚降落停在某机场的水平地面上时,轮胎与地面接触的总面积约为0.4m2,飞机对地面的压强是多少?
(3)若飞机全程是匀速直线飞行,受到的阻力是飞机总重的0.1倍,飞机飞行过程中克服阻力做的功是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填“合理”或“不合理”);原因是_______________________________。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是课本上的一些演示实验或插图,下列说法错误的是
A. 不断改变图(1)中斜面的倾角,可以得出的结论是:重力方向始终是竖直向下的
B. 按如图(2)所示的线路连接完毕后,只需将导体棒AB在磁场中做切割磁感线运动,就可以使电表指针偏转
C. 利用图(3)研究流体压强与流速的关系时,研究对象是乒乓球
D. 利用图(4)来认识电流时,我们用到的研究方法是类比法
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A.
(1)R1在电路中的作用是 .
(2)当被测身高增加时,电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)若变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电压表的示数为多大?
(4)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是多少?
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