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    通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象，如图所示，分析图象可知：

    A．a物质的密度最小

    B．a物质的密度是c的两倍

    C．b物质的密度是1.0×103kg/m3

    D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏常州卷）物理（解析版） 题型：填空题

    多年前，澳大利亚帕克斯天文台接收到周期为8×10－7s的神秘电磁波，一度认为是外星人的通讯信号．最近发现，信号源头居然是隔壁的微波炉，因为测得该微波炉泄漏的电磁波频率恰好是_______Hz．为解决微波泄漏问题，该微波炉T作时，应将其置于密闭________ (真空罩/金属盒)内．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：选择题

    在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，人眼观察烛焰成像的情形是图中的（ ）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 m乙（选填“>”、“=”或“<”，下同）；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    由做饭联想到的物理知识，错误的是

    A． 向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈

    B． 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

    C． 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

    D． 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东滕州盖村中学初三学业水平5月模拟考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）如下图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置，容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。

    （1）他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图所示。可以判断_______边水产生的压强较大，你做出判断的依据是_______，这种现象说明液体压强与_______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法；

    （2）小明在知道了液体内部压强特点后，想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小，他设计的简要实验步骤如下：①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体；②观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；请你帮小明把实验步骤①补充完整，说明判断两种液体密度大小的方法：判断方法：____________________。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东滕州盖村中学初三学业水平5月模拟考物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于声音，下列说法中正确的是( )

    A．声音可以在真空中传播

    B．声波具有能量

    C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声

    D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：填空题

    为了测出空调在待机时的电功率，小夏在出差期间，关闭家里其它用电器的电源，用电能表测出待机时空调所消耗的电能，数据见表．则空调待机时的电功率为 W．若江苏省有2000万户家庭，按每户家庭两台空调，每天空调待机20小时，每度电0.5元计算，江苏家庭一天额外支付的电费为 元．

    时间

    电能表示数

    2015年4月20日中午12点

    2015年4月24日下午16点

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