【题目】南滨路上的路灯,早晨8点,所有路灯同时熄灭,晚上7点,所有路灯同时亮,则它们的连接关系是
A. 一定串联 B. 一定并联
C. 可能并联,也可能串联 D. 无法确定
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适( )
A.量程3m,分度值1mm
B.量程10m,分度值1dm
C.量程30cm,分度值1mm
D.量程15cm,分度值0.5mm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一只电热水壶,其铭牌上标有“220V 1210W”的字样,不考虑温度对电阻的影响,水的比热容4.2×103J/(kg·℃),g取10N/kg.求:
(1)它正常工作时通过电阻丝的电流有多大.
(2)它正常工作时电阻丝的电阻有多大.
(3)当实际电压为200V时,该电热水壶的效率为80%,在一标准大气压下将壶内1kg的水由20℃加热至沸腾,需要加热多少分钟.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现在有很多新能源发电,例如太阳能光伏发电系统,它可以将太阳能转化成电能再转化为蓄电池的_____能.现在利用一该电源给灯泡供电,电路如图所示,电源的输出电压恒定不变。现将一个灯泡L(若电阻保持不变)拉在离电源很近的A、B两点时,灯泡L的功率为36W,若将灯泡L接在离电源较远的C、D两点时,灯泡L的功率为9W.则此时输电导线AC、BD共同消耗的功率为_____W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证.小明和小丽的实验记录数据如下表:
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm;
(2)请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象;
(3)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是(用语言叙述): ;
(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为 .
(5)用上述的那种橡皮筋两根A和B,用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起,如下甲图所示,小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力F,使其沿水平方向伸长,如下乙图所示,则此时A和B串在一起的总长度为 cm.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用粗细均匀20cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。
(1)制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有200mL的量筒和200mL的烧杯供选择,则小明应选择________.
(2)将适量细铜丝从吸管下端塞入作为配重,并用石蜡封起来,这是为使其能________在液体中.小明将制作好的密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是8cm,则吸管浸入水中的深度h水=________cm.小明将该密度计放入某液体中,吸管浸入液体的深度为15cm,则此液体的密度是________kg/m3 (ρ水=1.0×103kg/m3) .
(3)如果在该密度计上刻刻度,在竖直方向越往下刻度值越________(大/小).
(4)小明同学也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是_________
A.换大的容器做实验
B.换细的吸管制作密度计
C.换稍长的吸管制作密度计
D.适当减小密度计的配重
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来”.从物理学的角度看,“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是和 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用如图所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示.由图乙可知:水沸腾时吸热,温度_______(选填“升高”“不变”或“降低”);加热2 min水吸收的热量________(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为________J/(kg·℃).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com