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在测量学生用课桌的高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择(  )
A.3m长的厘米皮卷尺B.20cm长的毫米直尺
C.3m长的毫米钢卷尺D.10cm长的游标卡尺
A、3m长的厘米皮卷尺,分度值较大,精确度不高,不符合测量需要,所以不选择A;
B、20cm长的毫米直尺,量程太小,不符合测量需要,所以不选择B;
C、3m长的毫米钢卷尺,量程和精确度都合适,所以选择C;
D、10cm长的游标卡尺,量程太小,精确度太高,所以不选择D.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是刻度尺测一木块的长度,下列记录正确的是(  )
A.2.20cmB.2.2cmC.13.20cmD.2.20m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下是对初中生小夏的估测,合理的是(  )
A.身高170mmB.做一次仰卧起坐用时1h
C.步行速度为1m/sD.手掌宽度为20cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,所用刻度尺分度值是______cm,物体长度是______cm,其中精确值______cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明用分度值是1mm的刻度尺测家中小凳的高度,四次测量的结果是60.0mm.60.4mm.60.1mm.60.3mm,则它家中小凳的高度应记为(  )
A.60.00mmB.60.1mmC.60.2mmD.60.25mm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,刻度尺的最小分度为______,量程为18厘米,测得木板A的长度是______cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究实验中,细心、认真是非常重要的实验态度,稍不注意就会造成实验操作错误.下面是四个同学探究四个不同实验过程中某个环节.
(1)如图1所示是曹宇同学用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是______.

(2)如图2甲所示是王娟同学“探究观察水沸腾”实验情景,其中错误的操作是______.
(3)如图2乙所示是伍丽艳同学“探究凸透镜成像规律”的实验情景,其中错误的操作是______.
(4)如图2丙所示是文韬同学“测量物质的质量”的实验情景,其中错误的操作的是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“0”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程.并注意:
(1)使刻度尺有刻度线的一边______被测量的物体,并且尺的位置要______;
(2)使刻度尺的______线对准被测物体的一端;观测、读数时,视线应与尺面______.
(3)记录测量结果时,既要记录数字,又要注明______.测量时,应估读到分度值的下一位,而且测量值应包括准确值和______值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后______位数值.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图用刻度尺测物体长度,图1铅笔的长度是______;图2长方体长度是______.

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