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    4．常见的易拉罐如图所示，装满饮料的总质量约为（　　）
    A．0.35gB．35gC．350gD．3500g

    分析 此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．

    解答 解：易拉罐的容积在350mL=350cm3左右，所装饮料密度与水差不多，在1g/cm3左右，所以罐中饮料的总质量在m=ρV=1.0g/cm3×350cm3=350g左右．
    故选C．

    点评 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的．以下有关说法正确的是（　　）
    A．这架照相机的镜头是凹透镜
    B．将照相机升高，可以看到两位照相人的全身像
    C．若要全身像，应增大相机和两位照相人之间的距离
    D．若要人像更亮，需要在两位照相的人身后进行“补充”

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．如图所示，铁块正沿斜面向下匀速滑动．图中己画出了物体受到的支持力，请画出物体受到的 其他的力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力大小相等；
    （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转（选填“翻转”、“旋转”）一定角度，释放时观察其是否保持平衡；
    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上；
    （4）该实验选用较轻卡片是因为质量小，可以忽略不计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．太阳光经过三棱镜后被分解成七种色光，这是光的色散现象；彩色电视机画面上的丰富色彩，是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；李明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色灯光的暗室里，则他看到的字是黑色的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．电给人类社会带来了许许多多的便利，下列符合安全用电的做法是（　　）
    A．将电风扇三线插头最长的脚弯曲后，插在两孔插座上使用
    B．将开关接在家庭电路的零线上
    C．家庭电路出现故障，断电后进行维修
    D．拔插头时直接用手拽插头上的电线

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．胡宇同学做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线若干．

    （1）连接电路时开关应断开．
    （2）请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向左移灯变亮）；
    （3）胡宇同学在实验中连接好电路，他在闭合开关前应将滑片P置于B（选填“A”或“B”）端；胡宇同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是灯泡断路（写一条即可）；
    （4）胡宇同学排出故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量灯泡的额定功率，应将滑片P向左端移动（选填“左”或“右”）
    （5）胡宇同学通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图丙所示的U-I图象，根据U-I图象提供的信息，计算出小灯泡额定功率为0.5W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，通电1min小灯泡消耗的电能是13.5J；
    （6）在测完小灯泡的功率之后，胡宇同学接着探究“电流与电阻的关系”，他将原电路中的小灯泡取下，并先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，实验中若保持电压表的示数为2V不变，为完成以上实验，则滑动变阻器的最大阻值应不小于40Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在图中，圆筒的直径d为1.00cm，秒表的读数为228.7s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图在杠杆P处挂一重物，要使杠杆在图示位置平衡，在Q点分别沿四个方向施力，其中最小的力是（　　）
    A．F1B．F2C．F3D．F4

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