【题目】我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( )
A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
B.这支新牙膏受到的重力是6牛
C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
【答案】B
【解析】解:A、牙膏盖子中间的尖锐物是通过减小受力面积增大压强的,故A正确;
B、牙膏净含量大约3g,加上牙膏皮,总质量约6g,G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,故B错误;
C、挤压牙膏时,对牙膏皮施加了力改变了牙膏皮的形状,可反映出力能使物体发生形变,故C正确;
D、牙膏盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的,故D正确;
故选B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用质量的概念和力的作用效果的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量. 物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、和位置的变化无关;力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码. 通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.
(1)同学们是根据来比较压力作用效果的.
(2)通过实验,观察比较图甲和图乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时, , 压力的作用效果越明显.
(3)此实验(选填“能”或“不能”)用木板代替海绵,原因 .
(4)探究压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系时,用到的科学研究方法是 . 通过比较海绵凹陷程度来比较压力作用效果,用到的科学研究方法是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,发现两个芯片发出的声音响度不同.由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,如图所示.
他沿着电极插入的方向不断慢慢切去外侧的部分柠檬,分别记录电压表的示数,如表一.
柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
分析表一中数据,说明猜想一是(选填“正确”或“错误”)的.
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池正极,分别用外形相同的锌、铝、铁三种金属片作为电池负极,将金属片电极插入柠檬,并保持金属片相同、金属片插入后两电极间距离相同,分别记录电压表的示数,如表二.
电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
电压U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
分析表二中数据,说明猜想二是(选填“正确”或“错误”)的.
(3)小明用手将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,根据此现象,请你提出一个可探究的科学问题:.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在图中所示的四个电路图中,符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在相距50km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线.输电线的电阻与其长度成正比.若输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪,并分别进行了如下测量:将测量仪连接ab时,电流表的示数为0.3A;将测量仪连接cd时,电流表的示数为1.2A.由此可判断短路位置离甲地的距离为( )
A.30km
B.40km
C.10km
D.20km
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小冯在实验室测某种小矿石的密度,请回答下列问题:
(1)小冯用天平测小矿石的质量的过程中:①测量时,应把天平放在上. ②甲图是小冯在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位罝,则小冯接下的操作是: .
③小冯严格按照正确的实验步骤操作,天平平衡时如图乙所示,测得小矿石的质量是g.
(2)用量筒测得小石块的体积为24cm3 , 则小石块的密度 ρ=kg/m3 .
(3)假设小冯在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢,则测得小石块的密度比小石块真实密度将 . (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一只电热水壶,其铭牌上标有“220V 1210W”的字样,不考虑温度对电阻的影响,水的比热容4.2×103J/(kg.℃),g取10N/kg.求:
(1)它正常工作时通过电阻丝的电流有多大?
(2)它正常工作时电阻丝的电阻有多大?
(3)当实际电压为200V时,该电热水壶的效率为80%,在一标准大气压下将壶内1Kg的水由20℃加热至沸腾,需要加热多少分钟?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车是我们熟悉的交通工具,给我们的生活提供了便利.在汽车的制造中涉及到许多物理知识:
(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的冲程将内能转化为机械能;
(2)汽车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线;
(3)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),当汽车高速行驶时,气体在流速大的地方压强较 , 汽车能产生较大的抓地力.
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