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(2013?黑龙江)小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验.
(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向
匀速
匀速
直线运动,根据
二力平衡
二力平衡
原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力.
(2)在甲图示数实验中,弹簧测力计的示数为
2.4
2.4
N.
(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,
压力越大
压力越大
,滑动摩擦力越大.
(4)比较
甲、丙
甲、丙
两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:
实验中很难控制匀速直线运动,测力计读数不准确
实验中很难控制匀速直线运动,测力计读数不准确

(6)请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案.(画图或文字说明均可)
分析:(1)根据一对平衡力的大小相等的特点进行分析;
(2)在进行测力计的读数时,注意测力计的分度值;
(3)比较甲、乙两次实验中不变的量和改变的量,从而得出结论;
(4)找出压力相同,而接触面粗糙程度不同的两组实验;
(5)在测量摩擦力大小时,需匀速直线拉动木块,而此操作很难控制;
(6)为保持测力计示数稳定,可将其固定,拉动下面的木板,此时木块处于静止状态,拉力与摩擦力仍平衡.
解答:解:(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等;
(2)由甲图知,测力计的分度值为0.2N,其示数为2.4N;
(3)甲、乙两次实验,接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,而测力计的示数较大,说明受到的摩擦力较大,可得当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
(4)甲、丙两图的压力大小相同,丙的接触面较粗糙,摩擦力较大,可知压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(5)在此实验中,很难控制拉动木块做匀速直线运动,测力计的示数不稳定,读数较困难;
(6)为防止测力计的示数不稳定,可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了,如图所示:

故答案为:(1)匀速;二力平衡;(2)2.4;(3)压力越大;(4)甲、丙;(5)实验中很难控制匀速直线运动,测力计读数不准确确;(6)把木块和测力计固定住,拉力下方的木板,读弹簧测力计示数,见上图.
点评:此题是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,考查了控制变量法在实验中的应用,在探究一个量与多个量的关系时,要用控制变量法,同时考查了对实验的分析及改进.
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