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【题目】1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.
(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近 ,周围的 把两个铜半球紧紧地压在一起.
(2)如图,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要 (山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为  Pa(大气压取105Pa).

【答案】真空;大气压;大;2×104
【解析】(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近真空,球内没有空气压强,而外面的大气压就将两个半球紧紧地压在一起.通过上述实验不仅证明大气压的存在而且证明大气压是很大的.
(2)因为气压随高度的增加而减小,在山底比在山顶的气压大,所以在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大;
以左侧锅底为研究对象,受到向左的拉力,向左的内部空气压力,向右的大气压力,
S=500cm2=0.05m2
向右的大气压力,F′=p0S=105Pa×0.05m2=5000N
则锅内空气的压力F=F′﹣4000N=5000N﹣4000N=1000N,
此时锅内空气的压强p===2×104Pa.
所以答案是:真空;大气压;大;2×104
【考点精析】根据题目的已知条件,利用压强的大小及其计算和大气压强的存在的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);像液体一样,在空气的内部向各个方向也有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压. 大气压具有液体压强的特点.马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验,托里拆利实验是测定大气压值的重要实验.

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【题目】中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是Ω,此时R2接入电路的阻值是Ω;若将滑片P向右移动,A1表的示数将 , V表的示数将 , A2表的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应
(2)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整
(3)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(4)小吉同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动, 使电压表的示数为2.5V。
(5)小祥同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(6)好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器,两灯串联,闭合开关发现两灯都能发出较弱的光,粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了,让他惊奇的是,虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭,反而更亮了。仔细观察电路后,还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问:玻璃外壳打碎后,甲灯仍有电流通过为什么不发光呢?
小组的同学提出了以下两种猜想:
猜想1:甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。
猜想2:甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。
根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想1是(正确/错误)的,你认为他们判断所依据的现象是
根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约 W,可以判断猜想2是(正确/错误)的。

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【题目】弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(  )

A.物体的体500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25×103kg/m3
D.物体浸没下表面受到水的力是9N

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【题目】某同学制作了一个”浮子“.他用质量为2m、高为h、横截面积为2S的质地均匀实心圆柱体,将其中间挖掉横截面积为S、高为h的圆柱体,做成”空心管“;然后用另一个不同材质、质地均匀的实心圆柱体将管的空心部分恰好填满,做成”浮子“,如图1所示.将”浮子“放入盛有足量水、底面积为S0的圆柱形薄壁容器中.”浮子“刚好悬浮在水中,如图2所示.已知水的密度为ρ0 , 请解答下列问题:
(1)该“浮子”的平均密度是多少?
(2)实验中,组成“浮子”的“空心管”和“填充柱体”在水中完全脱离,致使容器中水面高度发生了变化,待水面恢复稳定后,水对容器底部的压强变化了多少?

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【题目】美丽的日环食像一个金环挂在天空,如图所示,下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是( )

A.立竿见影
B.拱桥倒影
C.海市蜃楼幻影
D.毕业合影

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【题目】如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )

A.电流表A1的示数不变,A2的示数变大
B.电流表A1的示数变大,A2的示数变小
C.电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2的示数变小
D.电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2的示数变小

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【题目】如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.

(1)该实验物体动能是指物体(选填“A”或“B”)
(2)该实验物体动能的大小是通过来反映的.
(3)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时(选填“碰前A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它通过(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(4)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下来时,应改变(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.

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