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如图1的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是( )

A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态

图1


C

解析:利用分子动理论的初步知识解释气态、液态和固态的特征。在这三种状态中,气体分子间距离最大,分子间几乎没有作用力,分子可以在任意空间内自由运动,没有一定的形状和体积;固体分子间距离小,分子间作用力较大,分子间的排列紧密,具有固定的形状和体积;液体分子间距离介于气体和固体之间,有一定的体积,但无固定形状。


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科目:初中物理 来源: 题型:


在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。

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如图所示,两个相同的球,甲用不传热的细线悬挂,乙放在不传热的水平面上,若使它们吸收相等的热量(且设它们都不向空间散热),那么,两球内能的增加量是(      )

A.甲球多些              

B.乙球多些    

C.一样多                

D.无法比较

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又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地            运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生              

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小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时, 除了电源( 3V) 、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外, 还有可供选择的: A. 定值电阻 B. 小灯泡。

( 1) 为了完成研究需要选择器材( 填序号“A” 或“B”) ; 理由是:

( 2) 用笔画线完成图18 中的实物电路连接( 你所选的器材在图中用接线板代替, 导线连线不能交叉) , 并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

( 3) 小乔通过实验得出了下表( 一) 中的数据, 请读出图18 中两表的示数, 记在表中最后一列的空格处。


表( 一)

电压U/V 0. 5 1. 0 1. 5 2. 0

电流I /A 0. 05 0. 1 0. 15 0. 2

表( 二)

电压U/V

0. 5

1. 0

1. 5

2. 0

电流I/A

0. 25

0. 2

0. 15

0. 1

( 4) 小丽通过实验得出了上表( 二) 中的数据, 并且通过分析实验数据得出了: “在电阻一定时, 导体中的电流随电压的增大而减少” 的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路后, 告诉小丽??。你认为原因可能是。

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下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是(   )

A.用胶水把邮票粘贴在信封上         

B.要用很大的力才能把铅丝折断

C.两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银    

D.磁铁能吸引铁钉

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下图是一组实验,观察实验完成填空。

(1)如图4,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分 ,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变

(2)图5是 现象,说明 。图6是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明

(3)如图7,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到 ,说明了 。固体和液体很难被压缩说明

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在严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:(1)用嘴对手心呵气;(2)把两只手合起来,反复摩擦。试说明这样做的道理。

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如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______________________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________________。把乙装置移到月球上去做,敲击右边的音叉,左边的音叉___________(会/不会),这是因为_________________。

甲                      乙

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