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12.把一个重0.4N,体积为30cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,溢出水的重力为0.3N,与放入物块之前相比,水对杯底的压强不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

分析 先假设物体完全浸没在水中,算出它受到的浮力,再依据浮沉条件进行比较,如果浮力大于重力,则物体上浮,最后漂浮,如果浮力等于重力,物体将悬浮,如果浮力小于重力,物体将沉入水底.再根据阿基米德原理可得溢出水的重力;
压强的判断则要根据压强的公式,看液体的密度和深度是否发生了变化,据此来进行分析即可.

解答 解:假设物体完全浸没,其所受到的浮力为:
F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-6m3=0.3N,
F=0.3N<G=0.4N,
所以当物体静止时会沉底,所以浮力F=0.3N,
根据阿基米德原理可知,G=F=0.3N;
又因为烧杯中盛满水,所以,物体静止后,水的深度不变,
根据公式p=ρgh可知,水对杯底的压强不变.
故答案为:0.3;不变.

点评 本题的判断主要有两个方面,一是通过计算浮力和浮沉条件对物块的浮沉状态做出判断,二是通过对烧杯中水的深度是否变化,对水对杯底的压强做出判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明和同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池.

(1)按图1甲电路,将图1乙中电流表正确连入电路.
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是R1断路或R2短路.
(3)清除故障后,将滑片P向左滑动时,当P滑到某一位置时,两表读数如图1丙所示,由此可知R1=10Ω.小明认为这个结果不可靠,理由是没有多次测量求平均值.
(4)老师告诉小明他们,利用一个电流表(或电压表)和一个阻值已知的定值电阻也能测出待测电阻的阻值.小明所在的学习小组设计如图2所示的四种电路,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,经过讨论发现有一个电路不能测出Rx的电阻.不能测出Rx阻值的电路是B,理由是S接1时和S接2时电压表V的正负接线柱会连接错误..

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3.按题目要求作图:
(1)画出图甲中静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图;
(2)请画出图乙中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图.(小黑点O表示潜水艇的重心).
(3)如图丙是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图.O为支点,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.
(4)用一个动滑轮匀速提升重物,若把动滑轮看作是变形的杠杆,请在图丁中标出支点O和动力臂l.

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20.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)用弹簧测力计拉木块,使它在水平面上做匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)将图ab(填ab、bc或ac)的实验进行比较可知,接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)将图ac(填ab、bc或ac)的实验进行比较可知,压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.某工人在水平地面上,用50N水平推力将重200N的物体匀速推动,使它在20s内沿水平方向移动10m,该过程中物体所受摩擦力是50N,工人水平推力做的功是500J,重力做的功为0J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明做“研究液体的压强”实验,得到的几组数据如下表:
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm
15朝上4.9
25朝下4.9
35朝侧面4.9
410朝侧面9.7
515朝侧面14.6
6酒精15朝侧面11.8
(1)实验前,小明用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是压强计漏气,然后小明重新调整好器材,继续实验;
(2)序号1、2、3次实验中,将压强计的探头放在水中5cm深处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强的关系.
(3)若要探究液体压强与深度的关系,最好应比较序号为3、4、5的数据,得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而增大.
(4)比较序号为5、6的数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如果发现有人不小心触电了,下列措施正确的是(  )
A.迅速用手拉触电人,使他离开电线B.用铁棒把人和电源拉开
C.打电话报警D.迅速拉开电闸,切断电源

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1.避雷针的工作原理就是当发生闪电时,避雷针的内部电子是由地面流向针的顶端的.由此可知,此时避雷针中电流的方向:针顶流向大地.(填“针顶”或“大地”)

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