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下面是某同学拟出的一份实验报告:?

实验报告

实验目的

测量电阻Rx的电阻值

实验原理及电路图

欧姆定律

实验步骤

1)按照电路图连接电路,调节滑动变阻器R,使电路中的电阻较大;

2)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;?

3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值.

实验记录

                 
  

电压(V)

  
  

电流(A)

  
  

电阻(Ω)

  
  

2.8

  
  

0.4

  
  

 

  

 

 

 

实验讨论

试回答下列问题:?

(1)     本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:

____________________________;

_________________________________________.?

2)从“实验步骤”看,主要缺陷是:____________________________.?

3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:①______________;②_____________.?

(4)假如该同学实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动最大刻度,其原因可能是:?

___________________;②___________________.?

5)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将______,(选填“偏大”“准确”“偏小”)?

其原因分析如下:__________________________________.(实验报告要注意完整)?

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

27、下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题

实验记录 a处的电流Ia/A b处的电流Ib/A c处的电流Ic/A
0.3A   0.7A
实验讨论与交流
实验结论  

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?武汉)下面是某同学拟出的一份实验报告(见下):
实验报告
实验目的 物理电阻Rx的电阻值
实验原理
及电路图

欧姆定律
实验步骤 (1)按照电路图连接电路,调节滑动变阻器R,使电路中的电阻较大;
(2)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;
(3)根据测量的电压、电流算出Rx的阻值.
实验记录
电压(V) 电流(A) 电阻(Ω)
2.8 0.4  
实验讨论
试回答下列问题:
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:(1)
实验器材
实验器材
;(2)
实验结论
实验结论

(2)从“实验步骤”看,主要缺陷是:
没有多次测量求平均值
没有多次测量求平均值

(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:(1)
保护电路
保护电路
;(2)
改变Rx两端的电压
改变Rx两端的电压

(4)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原 因可能是:(1)
电流表量程选择太小
电流表量程选择太小
;(2)
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置

(5)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将
偏小
偏小
.(选填“偏大”、“准确”、“偏小”) 其原因分析如下:
电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I
知测量值偏小
电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I
知测量值偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是某同学拟出的一份实验报告.
            实      验      报        告
实验目的

实验原理
及电路图

欧姆定律
精英家教网
(1)按照电路图连接好电路,调节滑动变阻器R,使电路中电阻较在;
实验步骤 (2)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;
(3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值;
实验记录 电压(V)2.8    电流(A)0.4     电阻(Ω)
实验讨论
试回答下列问题:
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:a
 
;b
 

(2)从“实验报告”看,主要缺陷是:
 

(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:a
 
;b
 

(4)假如该同学实验时,刚一“接触”,就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度,其原因可能是:a
 
;b
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(11分)下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题
实  验  报  告
实验目的
探究并联电路中电流的规律
实验仪器
 
                                          
实验电路图

实验步骤
①按照电路图,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导线,连接图中的实物(笔划线不能交叉).闭合开关,测a处的电流;
②再将电流表接在b处,测b处电流;
发现电流表的指针偏转到如图16所
示的位置,请将其读数填在记录表
中.
③最后将电流表接在c处,测c处电流;
实验记录
a处的电流I a/A
b处的电流I b/A
c处的电流I c/A
0.3A
 
0.7A
实验结论
 
                                                   
 

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科目:初中物理 来源:2009-2010年山东省十校八年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

(12分)下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题

实  验  报  告
实验目的
探究并联电路中电流的规律
实验仪器
 
                                          
实验电路图

实验步骤
①按照电路图,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导线,连接图中的实物(笔划线不能交叉).闭合开关,测a处的电流;
②再将电流表接在b处,测b处电流;
发现电流表的指针偏转到如图所
示的位置,请将其读数填在记录表
中.
③最后将电流表接在c处,测c处电流;
实验记录
a处的电流I a/A
b处的电流I b/A
c处的电流I c/A
0.3A
 
0.7A
实验结论
 
                                                   

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