用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示。则物质A的比热容 水的比热容（选填“＜”、“＞”或“=”）。加热2min时，A吸收的热量约为 J。
一线名师权威作业本系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和，生活中改变物体内能的事例非常之多．如图所示的实验或事例，不属于用做功方式来改变物体内能的是（ ）
A．
小孩滑下，臀部发热
B．
压缩空气，乙醚着火
C．
钻木取火
D．
加热使水沸腾
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科目：初中物理 来源：2016届重庆万州高级中学初三上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，经柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象
C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象
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科目：初中物理 来源：2016届辽宁灯塔第二初级中学初三上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
(10分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 ；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是 ，
（3）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知： 对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
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科目：初中物理 来源：2016届辽宁灯塔第二初级中学初三上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是( )
A. L1被烧坏
B. L1、L2均不烧坏，但L1发光，L2不发光
C. 电池被烧坏
D. L2被烧坏
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科目：初中物理 来源：2016届辽宁灯塔第二初级中学初三上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵。要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过 方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的 性质；汽车下坡时其重力势能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年河南三门峡卢氏县木桐中学初二上期半期考试物理卷（解析版） 题型：填空题
汽车从甲站出发，前20s前进了100m，然后以36km/h的速度匀速行驶2min，以后又用4min前进了220m，到了乙站停车。则汽车在前20s内的平均速度为 ，汽车在整个路程中行驶的平均速度为 。
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科目：初中物理 来源：2016届山东禹城第二中学初三上学期第一次质量检测（解析版） 题型：计算题
一定质量的水从20℃升高到70℃，吸收了4.2×104 J的热量，求水的质量是多少？（请写出计算过程）
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科目：初中物理 来源：2016届江苏徐州睢宁县宁海外国语学校初三下期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
对于电流做功与哪些因素有关的问题，刘星同学作了如下猜想：
猜想A：电流做功可能与电压有关；
猜想B：电流做功可能与电流有关；
猜想C：电流做功可能与通电时间有关。
为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。
（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同，他采用的科学探究方法是： 。
（2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的 有关；这就验证了猜想 。
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