电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
分析 (1)探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,可通过与电阻并联的电压表来体现,利用与电阻串联的电流表测出电流,保持电压表示数的滑动变阻器串联在电路中,然后与电源、开关串联组成电路;
(2)根据电流表的量程和分度值读出示数,利用描点法做出图象;
(3)分析图中中电流与电阻的关系,然后利用控制变量法得出结论;
(4)实验中应保持电压表的示数不变,根据表格数据和欧姆定律求出电压表的示数,根据电压表的量程和分度值读出示数,然后条调节滑动变阻器保持电压表的示数不变.
解答 解:(1)电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,然后与滑动变阻器、开关、电源串联组成电路,电路图和实物图的连接如下图所示:
(2)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A;
利用描点法做出电流与电阻的关系图象,如下图所示:
(3)由图象可知,图象为双曲线的一部分,故可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比;
(4)由U=IR和表格数据可知,电阻两端的电压6V不变,
图中电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为8V,
当定值电阻由5Ω更换到10Ω后,调节滑动变阻器使电压表的示数6V不变.
故答案为:
(1)电路图和实物图的连接如上图所示;
(2)图象如上所示;
(3)电压一定时,电流与电阻成反比;
(4)调节滑动变阻器使电压表的示数6V不变.
点评 本题考查了探究电流与电阻的关系实验,涉及到电路图的设计和实物图的连接、描点法作图以及实验的操作,明确控制变量法在本实验中的应用是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
探究步骤 | ① | ② | ③ |
电压表示数 单位(V) | V1 | V2 | V3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 都是由竹片制成 | B. | 能绕一固定点转动 | ||
C. | 制作的工艺相同 | D. | 仅能抓住静止物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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