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    （9分）如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①_________________________________；
    ②_________________________________。
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表    示数（选填“有”或“没有”）。
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

          实验次数
    物理量
    		1
    		2
    		3
    		4
    电压U/V
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    电流I/A
    		0.30
    		0.26
    		0.22
    		0.20
    电阻R/Ω
    		 
    		7.7
    		6.8
    		5.0
     小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
    (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

    （1）①电流表正负接线柱接反 （1分）   ②滑动变阻器的接线柱接错（1分） （2）滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处（1分） （3）有（1分）   （4）8.3（1分）  （5）导线电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）（1分）  容易（1分）  （6）电路如图(A或B或C，有其它图形若正确也给分) （2分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ；
    ②
    滑动变阻器的接线柱接错
    滑动变阻器的接线柱接错
    ．
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是
    滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处
    滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处
    ．
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表
    有
    有
    示数（选填“有”或“没有”）．
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：
           实验次数
    物理量    		 1 2 3 4
    电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
    电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
    电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
    小灯泡正常发光时的电阻为
    8.3
    8.3
    Ω（保留一位小数）．
    （5）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明
    导线电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）
    导线电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）
    ．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝
    容易
    容易
    烧断（选填“容易”或“不容易”）．
    （6）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号为“”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （9分）如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：

    ①_________________________________；

    ②_________________________________。

    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。

    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表     示数（选填“有”或“没有”）。

    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

           实验次数

    物理量

    1

    2

    3

    4

    电压U/V

    2.5

    2.0

    1.5

    1.0

    电流I/A

    0.30

    0.26

    0.22

    0.20

    电阻R/Ω

     

    7.7

    6.8

    5.0

      小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。

    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

     (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （9分）如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①_________________________________；
    ②_________________________________。
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表    示数（选填“有”或“没有”）。
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：
          实验次数
    物理量
    		1
    		2
    		3
    		4
    电压U/V
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    电流I/A
    		0.30
    		0.26
    		0.22
    		0.20
    电阻R/Ω
    		 
    		7.7
    		6.8
    		5.0
     小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
    (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①___________   __________；②____________   ________________。
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____   _。
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表  _     示数（选填“有”或“没有”）。
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

          实验次数
    物理量
    		1
    		2
    		3
    		4
    电压U/V
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    电流I/A
    		0.30
    		0.26
    		0.22
    		0.20
    电阻R/Ω
    		 
    		7.7
    		6.8
    		5.0
     小灯泡正常发光时的电阻为___   ____Ω(保留一位小数)。
    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明____       __。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝_   烧断(选填“容易”或“不容易”)。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：

    ①_________________________________；

    ②_________________________________。

    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。

    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表     示数（选填“有”或“没有”）。

    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

           实验次数

    物理量

    1

    2

    3

    4

    电压U/V

    2.5

    2.0

    1.5

    1.0

    电流I/A

    0.30

    0.26

    0.22

    0.20

    电阻R/Ω

     

    7.7

    6.8

    5.0

      小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。

    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

     (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你

    设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

     

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