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    15．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．
    （1）如图甲所示，让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，由此可得出该凸透镜的焦距为10.0cm．
    （2）如图乙所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度．当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立（选填“倒立”或“正立”）、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像．若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是幻灯机（或投影仪）．
    （3）将图乙中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏，在光屏上不能（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是像距大于60cm．

    分析 （1）焦距是从焦点到凸透镜的距离；
    （2）物距大于2f，凸透镜成倒立缩小的实像，像距处于f和2f之间；
    物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像，像距大于2f，幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的；
    （3）根据物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大实像的特点分析．

    解答 解：（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离，由图知，该凸透镜的焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm；
    （2）蜡烛距凸透镜的距离为35cm，则物距大于2f，则可在光屏上得到倒立、缩小的实像，此时像距处于f和2f之间；
    若对换蜡烛和光屏的位置，则物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像，幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的；
    （3）把凸透镜换成焦距为30cm的，物距为35cm，大于1倍焦距，而像距大于2f=60cm，也就是说像在“100”后面．所以在光屏上无法成清晰的实像．
    故答案为：（1）10.0；（2）倒立；缩小；幻灯机（或投影仪）；（3）不能；像距大于60cm．

    点评 本题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了对焦距概念的理解、凸透镜成像规律的应用，熟练掌握成像特点与物距、像距的关系是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力．
    　序号木块放置情况　木板表面情况　压力/N弹簧测力计示数/N
    1平放木板　　　　6　　　　1.2
    2平放木板　　　　8　　　　1.6
    3平放木板　　　　10　　　　2.0
    4平放木板上铺棉布　　　　6　　　　1.8
    5平放木板上铺毛巾　　　　6　　　　3.0
    （2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
    a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2F．
    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
    （3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
    A．静止                                   B．匀速直线运动
    C．静止或匀速直线运动           D．条件不足，无法判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

    （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲、乙两图；实验中应保证铁球到达水平面的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下．
    （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论物体质量相同时，速度越大，动能越大．
    （3）该实验是通过观察纸盒被铁球推动距离来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是C．
    A．认识电压时，我们可以用水压来类比
    B．用磁感线来描述磁场
    C．探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少
    D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系．
    （4）若水平面绝对光滑，铁球将做匀速直线运动．

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     舰长（m） 304 最大吃水深度（m） 10.5
     舰宽（m） 70.5 标准排水量（t） 55000
     飞行甲板长（m） 300 满载排水量（t） 67500
     飞行甲板宽（m） 70 动力系统 8台蒸汽轮机
     最高航速（km/h） 60 总功率（马力） 2×105
    （1）当“辽宁舰”达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强为多大？
    （2）辽宁舰满载时受到的海水的浮力是多大？它排开海水的体积多大？
    （3）若某型号舰载机的质量为20t，有四个轮子，它停在甲板上时每个轮子的触舰面积为0.25m2，对甲板的压强是多大？
    （4）舰载飞机在航拍平台上起飞时通过300m长的飞行甲板大约需要4s时间，则舰载飞机在这4s时间内的平均速度是多少？

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