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    下列关于声现象的说法正确的是(　　)

    A. “低声细语”中的“低”，指声音的音调低 B. 只要物体在振动，我们就能听到声音

    C. 电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的 D. 大象交流时，利用次声波来传递信息

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省江苏省大丰市2017届九年级下学期第二次学情调研物理试卷 题型：填空题

    小明踢足球时脚感到疼，说明力的作用是_______；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_______有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_______作用.

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    科目：初中物理 来源：山东省荣成市等六校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：计算题

    如图是一厕所自动冲水装置，圆柱体浮筒 A 与阀门C 通过杆B连接，浮筒 A 的质量为 1kg，高为 0.22m，B 杆长为 0.2m，阀门 C 的上表面积为 25 cm2 ，B 和 C 的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计，当 A 露出 0.02m 时，C 恰好被A拉开，实现了自动冲水（g 取 10N/kg）。求：

    （1）刚拉开阀门C时，C受到水的压强和压力；

    （2）此时浮筒A受到的浮力；

    （3）浮筒A的密度。

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    科目：初中物理 来源：山东省荣成市等六校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下如图中的

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：山东省荣成市等六校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：选择题

    如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是

    A. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

    B. 罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

    C. 罐对手的力与手对罐力是一对平衡力

    D. 罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源：北京市2017届九年级4月月考物理试卷 题型：综合题

    地震救援中的科技“武器”

    2015年台湾发生强烈地震，为了搜寻掩埋在废墟下的生命，使用了很多最新高科技设备进行救援。

    小气垫：用新型高强度材料制成，比枕头大不了多少。没充气时，将它塞进倒塌楼板间很小的缝隙中，然后充气使其内部压强达到8个大气压。用它可以顶起很重的楼板。

    液压钳：可以不费力地咬断倒塌房屋中盘根错节的粗钢筋。

    生命探测仪：这是一种用于探测生命迹象的高科技援救设备，目前常用的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。生命探测仪是基于穿墙生命探测（Though-the-Wall Surveillance，简称TWS）技术的发展应运而生的。TWS是研究障碍物后有无生命现象的一种探测技术，可采用无源探测和有源探测两种方法。无源探测主要是根据人体辐射能量与背景能量的差异，或者人体发出的声波或震动波等进行被动式探测，如红外生命探测仪、音频生命探测仪；有源探测则主动发射电磁波，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探测是否有生命存在，如雷达生命探测仪。

    请依据上述内容回答下列问题：

    （1）红外生命探测仪能根据人体与周围建筑物________不同，搜寻被废墟掩埋的生命。

    （2）雷达生命探测仪能主动发射电磁波，根据_____回来的电磁波探测是否存在生命。

    （3）若小气垫与楼板的接触面积为0.3m2，则用它可以顶起重为________N的楼板（取大气压强P0=1×105Pa）。

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    科目：初中物理 来源：北京市2017届九年级4月月考物理试卷 题型：实验题

    为了比较水和煤油吸热本领的大小，小丽做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间，可以观察到水升高的温度少，说明水的吸热本领________（选填“强”或“弱”）。

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    科目：初中物理 来源：北京市2017届九年级4月月考物理试卷 题型：实验题

    某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜 想：

    （1）与压力的大小有关；

    （2）与接触面积的大小有关；

    （3）与接触面的粗糙程度有关。

    为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下，要验证猜想（3），应选择的三组实验的序号正确的是（ ）

    A. 1、2和3 B. 2、4和5 C. 3、4和5 D. 1、6和7

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    科目：初中物理 来源：北京市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    小明用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，把橡皮筋的下端B用细线固定在铁架台的横杆上，上端A通过细绳挂在弹簧测力计的挂钩上；将一个重为2N的钩码通过细绳挂在橡皮筋的A端，用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的A端拉到O点，并在竖直放置的白板上标记O点的位置，记录此时弹簧测力计的示数F1和挂钩码的细绳对A端的拉力F2；摘掉钩码，用弹簧测力计将橡皮筋的A端仍拉到O点，记录此时弹簧测力计的示数F。下列说法正确的是（ ）

    A. 实验中先后两次都将橡皮筋的A端拉伸到O点，是为了让F与F1和F2的作用效果相同。

    B. 实验中先后两次都将橡皮筋的A端拉伸到O点，是为了让橡皮筋的形变量相同。

    C. 如果以上实验中弹簧测力计的示数F1＝4.8N，则F＝6.8N。

    D. 如果以上实验中弹簧测力计的示数F1＝4.8N，则F＝2.8N。

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