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    18．甲、乙、丙是三根用相同材料制成的均匀的合金丝，甲、乙的长度相同，但甲较粗；乙、丙的粗细相同，但丙较长，则这三根电阻丝的电阻值最大的是丙，最小的是甲．

    分析 导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大，横截面积越小，电阻越大．

    解答 解：
    甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的长度相同，但甲较粗，所以甲的阻值小于乙的阻值；乙、丙的粗细相同，但丙较长，所以丙的阻值大于乙的阻值；即阻值由大到小排列为：丙、乙、甲，则这三根电阻丝的电阻值最大的是丙，最小的是甲．
    故答案为：丙；甲．

    点评 本题考查影响电阻大小的因素，导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．近视眼看不清远处的物体，是因为远处景物的像落在了视网膜的前（选填：前、后）方，为了矫正近视，应佩戴度数合适的凹透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．阅读短文，回答问题：
                                                                              远距离输电
    发电厂往往建在能源丰富的地方，电能由发电机发出，会沿着导线输送到几百千米甚至几千千米之外用电的地方．电流流过导线时，能量会有损失，主要损失是由电流的热效应引起的．为了减少输送中电能的损失，由P=I2R可知，应尽量减小导线的电阻，由于输电距离不能改变，只能使导线粗一些，但导线过粗不但会消耗大量的金属材料，而且给架线带来困难，另一种办法是减小导线中的电流，由P=UI可知，在输送电功率不变的前提下，要减小电流，必须提高电压，所以远距离输电主要采取高压输电的方式来减少线路上的损失，如图甲是电能输送的示意图．
    高压线和高压带电设备在正常运行时，所带电压常常是几千伏，几万伏甚至是几十万伏，在人体离它们较近时，高压线或高压设备所带的高电压，有可能击穿它们与人体之间的空气，发生放电现象，在电流通过人体时，造成电烧伤，甚至死亡，这就是所谓的高压电弧触电．

    （1）在变电站旁常常立有如图1乙所示的警示牌，这样做的目的主要是提醒人们不能靠近高压带电体，从而避免发生高压电弧触电．
    （2）如图1所示是高压输电线上的一个金属支架，通过它的四根导线并联起来作为一根输电线使用，可以减小导线的电阻从而减少了高压输电线上的电能损失．
    （3）关于距离输电，下列表述错误的是D
    A．在输送功率不变时，提高输电电压会增大输电电流，从而增大输电损失
    B．在输送功率不变时，提高输电电压可以减小输电线电阻，从而减小输电损失
    C．在输送电压一定时，输送的电功率越大，输电过程中的电能损失越小
    D．若能研制出常温下的超导体，用它制作远距离输电导线，将不需要高压输电方式
    （4）如果用220V和11kV两种电压来输电，设备送的电功率，输电线上的功率损失、导线的长度和材料都相同，已知输电线电阻与横截面积反比，则所用输电线的横截面积之比是2500：1．
    （5）如图2为位于某电网线路上相距几十千米的甲、乙两地之间输电线和处于乙地的熔冰装置示意图，它接上电流后几十千米电线上的冰雪会融化，从而避免电网被冰雪压断，熔冰装置上的“+”、“-”是两个接线端子，若要对甲、乙两地之间的“1”和“3”两根输电线同时熔冰，请你在图中以笔画线代替导线，进行切实可行的连接，实现熔冰（进行熔冰时交流电已切断）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．随着生活水平的提高，家用电器在日常生活中已不可缺少．小明家所以家用电器正常工作时的总功率为2200W．其中电热水壶的铭牌如图所示，某一天小明在家里用电热水壶烧开水，电热水壶能正常工作．已知电热水壶的阻值不变．求：
    电热水壶的铭牌
    额定电压220V
    频率50Hz
    额定功率880W
    容积2L
    （1）小明家所用熔断器的额定电流等于或稍大于多少A？
    （2）这个电热水壶正常工作时的电阻为多少Ω？
    （3）这个电热水壶正常工作5分钟所消耗的电能为多少J？
    （4）若家中只有电热水壶在工作时，观察表盘1min转了30r，电能表上标有“3000r/（kW•h）”，则电热水壶的实际功率是多少W？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列有关质量和密度的说法正确的是（　　）
    A．同种物质组成的物体，体积大的密度小
    B．铁的密度大于棉花的密度，因为铁比棉花重
    C．由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关
    D．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，要使两个灯泡组成并联电路，应该（　　）
    A．同时闭合S1和S3，断开S2B．同时闭合S2和S3，断开S1
    C．只闭合S3D．只闭合S1

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图中有关光现象的说法，正确的是（　　）
    A．
    国家大剧院的倒影是由于光的折射形成
    B．
    水球成像中，王亚平与她的像在水球的同侧
    C．
    “海市蜃楼”是由于光的反射而形成的
    D．
    墙上的手影是光沿直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图是研究“电流通过导体产生的热量和电流大小的关系”的实验，通电相同的时间，R1产生的热量大于（选填“大于”“小于”或“等于”）R2产生的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．电热加湿器靠电流的热效应工作．某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如图所示．电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度．当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中．
    工作电压220V
    工作频率50Hz
    最大运行功率40W
    储水箱容量2.4L
    尺寸高315mm，底部直径
    168mm
    满水工作时间高气雾量
    10h，低气雾量24h
    （1）当气雾调节器R2的滑片移到最左边时，加湿器以最大运行功率工作，求电热丝R1的电阻值．
    （2）如果加热仓内冷水的温度为20℃，用最大运行功率工作，经过5min36s，水沸腾产生蒸气，求加热仓中水的体积．
    （3）当滑片移到最右端时，气雾调节器R2的阻值为605Ω，加湿器以最低气雾量工作，求此时电热丝R1的电功率是多少瓦？[c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1×103kg/m3，电热丝R1产生的热量全部被水吸收．环境为标准大气压]．

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