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    如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为（　　）
    A．费力杠杆B．省力杠杆
    C．等臂杠杆D．以上三种情况都有可能
    B

    试题分析：本题主要考查两个知识点：（1）对力臂概念的理解：力臂是指从支点到力的作用线的距离；（2）判断杠杆是否省力的方法：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆．
    解：由图可知杠杆的动力臂大于阻力臂，所以该杠杆为省力杠杆．所以选项A、D、C的说法都不正确．
    故选B．
    点评：本题的解题关键是知道力臂的概念，会判断动力臂与阻力臂的大小关系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按照题目要求作图．

    （1）如图甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1以及阻力F2的示意图．
    （2） 用如图乙所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组．
    （3） 请在如图丙所示中的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是 （   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    通常情况下，分子运动看不见、摸不着，但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，在学习分子运动的理论时，我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系，这种方法在科学研究上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取“转换法”的是（   ）
    A．研究物体重力势能大小与高度的关系时，保证物体的质量一定
    B．研究电流时，将电流比做水流
    C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
    D．通过观察电磁铁是否吸引大头针，来判断电磁铁有无磁性

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端．请问：
    （1）旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是改变　           　；
    （2）国旗匀速上升过程中国旗的动能　  　，重力势能　  　，机械能　 　．（填变大、变小、不变）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于       cm，最小力的大小等于       N。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物提起来，请画出滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，O点为轻质杠杆AC的支点。AB=BO=OC，B处挂一重为6牛的小球。若要用最小的力使杠杆在水平位置平衡，则该力的大小为    牛，方向为    。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在探究“杠杆的平衡条件”时

    （1）如图1调节杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：                。
    他这样得出的结论是否合理？          ；为什么？答：                        。
    （2）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是明利用如图2示装置进行探究，发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：                                            。 

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