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如图是两张纸的位置,两手分别抓在纸的A、B两处,使两纸相离10厘米左右,用嘴向两纸中间吹气,可以观察到两张纸将________(填“分开”或“合拢”),可以想像,吹气时,两纸中间气体的速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)两纸外侧气体的速度.由此实验可以得出的结论是________.

合拢    大于    流体流速越大,流体压强越小
分析:本题利用流体压强与流速的关系进行分析.两张纸的中间空气流速大,压强小,所以纸向中间靠拢.
解答:对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间,两张纸将合拢.
故答案为:合拢;大于;流体流速越大,流体压强越小.
点评:此题主要考查学生对流体压强与流速关系这一知识点的理解和掌握,解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大,压强小,由此产生的压力差方向向哪儿.
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、如图1所示,用手握着两张纸,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,发现两张纸
向中间靠拢
,说明:在气体中,流速越大的位置压强
越小
(选填“越大”或“越小”).如图2所示是喷雾器的原理图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强
小于
容器里面液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是两张纸的位置,两手分别抓在纸的A、B两处,使两纸相离10厘米左右,用嘴向两纸中间吹气,可以观察到两张纸将
合拢
合拢
(填“分开”或“合拢”),可以想象,吹气时,两纸中间气体的速度
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)两纸外侧气体的速度.由此实验可以得出的结论是
流体流速越大,流体压强越小
流体流速越大,流体压强越小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图1所示,用手握着两张纸,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,发现两张纸 ________,说明:在气体中,流速越大的位置压强 ________(选填“越大”或“越小”).如图2所示是喷雾器的原理图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ________容器里面液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末物理试卷08(解析版) 题型:填空题

如图1所示,用手握着两张纸,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,发现两张纸     ,说明:在气体中,流速越大的位置压强     (选填“越大”或“越小”).如图2所示是喷雾器的原理图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强     容器里面液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.

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