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(2分)小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时,使用相同的电加热器分别给水和煤油加热。电加热器每秒放出的热量是一定的,可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。小明设计了下面的表格,并记录下实验数据。

煤油的质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
 
0.1
10
1
 
0.2
10
2
 
0.3
10
3
 
水的质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
0.1
10
2
0.2
10
4
0.3
10
6
分析实验数据,得出的结论是:
(1)同种物质升高相同的温度,质量大时,吸收的热量          。(选填“多”或“少”)
(2)质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,                       

(1) 多 (2)水比煤油吸收的热量多

解析试题分析:(1)由表格可知:当升高的温度相同时,水(煤油)的质量越多加热时间越长,而电加热器每秒放出的热量是一定的,所以同种物质升高相同的温度,质量大时,吸收的热量多。(2)对比两表格的第一行、第二行、第三行可得:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,水的加热时间长,所以水比煤油吸收的热量多。
考点:比热容的比较

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

热机是把          能转化为           能的机器,一个工作循环包括吸气冲程、                      和排气冲程,其中对外做功        次。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,隔着石棉网同时加热两规格相同的试管,试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水。若加热时间相同,则煤油和水吸收的热量         (填“相同”或“不同”);若煤油和水的温度都升高到40℃,则       需加热较长的时间。(c>c煤油

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论,其中正确的是

A.固体物质的比热容一定小于液体物质的比热容
B.同种物质的比热容会因物质的状态不同而改变
C.质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后(均未沸腾),酒精的温度变化较大
D.质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后,铜块的温度一定较高

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
(1)步骤______存在错误,应改为                                     
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油                            
(3)若测得煤油的温度变化量大于水的温度变化量,由此可知__  _的比热容大。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(8分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如下表。

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了图10所示的装置进行实验,记录结果见下表:

燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
煤油
25
44
菜籽油
25
34

(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的    相同及     相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是                         。
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是        。利用此实验方法计算出的热值将比真实值     (偏大/偏小).说说你的看法。                      

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如下。

物质
质量/g
初始温度/℃
最后温度/℃
加热时间/min

60
20
45
6
食用油
60
20
68
6
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度        (选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量        (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,         (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

(6分)阅读短文,回答问题
LED节能灯
LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源,LED作为一种新型的节能、环体的绿色光源产品,具有很多诱人的特性。例如:
a高效节能:1 000小时仅耗几度电(普通60 w白炽灯17小时耗l度电,普通10 w节能灯1 00小时耗l度电);
b超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时);
c健康:光线健康。光线中不舍紫外线和红外线(普通灯光中舍有紫外线和红外线);
d绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元案,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰);
e保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪);
f光效率高:发热小,90%的电能转化为可见光(普通白炽灯8 0%的电能转化为内能,仅有20%电能转化为光能)。
LED节能灯必将会得到推广,在节能减排的浪潮中大放光彩。
请回答下列问题:
(1)LED节能灯是用                     作光源的;工作时把      能转化为光能。
(2)普通白炽灯光效率低的原因是:                                           
(3)普通40 w白炽灯正常工作        小时耗1度电。而一盏LED节能灯工作200小时才消耗1度电,则此灯的电功率是      w。
(4)我们        (填“能”或“不能”)看到普通灯光中含有的紫外线和红外线。

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