【题目】某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”
(1)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是________ .
(2)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中________两个步骤测出了浮力(选填代号即可).
(3)在进行步骤C时看到的现象是:________ .
(4)DE两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟________相等.
(5)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是 ________(选填代号即可).
【答案】 浮力和物体排开液体的重力 B和C 弹簧测力计的示数会减小 受到的浮力 C
【解析】(1)物体受到浮力的大小等于它排开液体的重力,要验证阿基米德原理就需要比较物体受到的浮力和物体排开液体的重力;
(2)物体受到的浮力等于物体的重力减去物体浸入液体时弹簧测力计的示数,由B和C两个步骤就可以测出浮力;
(3)浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,弹簧测力计的示数等于物体的重力减去浮力,当物体逐渐浸入水中时,排开水的体积增大,浮力增大,故所以弹簧测力计的示数会减小;
(4)DE两步算出小桶中水的重力,这个重力跟受到的浮力相等,即阿基米德原理;
(5)物体漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力,测量漂浮的物体受到的浮力时,不需要用弹簧测力计提着物体,所以C步骤不同.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是:( )
A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力
B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量工具.小林同学用杆秤称一个实心球的质量,如图所示,当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的关系,可以估测出秤砣的质量大约是________,若要增加该杆秤的测量范围,可以采用的方法________(写出一种).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,盛有水的圆柱形容器静止在水平桌面上,球M受到竖直向下的重力为G,水对它竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2, 细绳对它竖直向下的拉力为F3, 水对它的浮力为F4, 球在水中静止.下列说法中正确的是( )
A. F4=|F1﹣F2| B. F1>F2 C. F3=F4 D. F4=G+F3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在未装满水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有细玻璃管的橡皮塞,向管内吹入少许气体后,管内液面上升,如图所示,这样就制作成了一个简易的( )
A. 温度计 B. 密度计 C. 气压计 D. 压强计
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是( )
A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变
C. 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大
D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用F=20N的水平拉力,使重为200N的物体A沿水平方向在1s内匀速直线运动了1m,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则下列说法中正确的是( )
A. 滑轮组对物体的拉力大小为20N B. 物体受到地面的摩擦力的大小为20N
C. 拉力做的功为10J D. 拉力F的功率为40W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,歼10战斗机是我国自行研制具有自主知识产 权的新一代战机,它采用我国自行研制的“太行大推力涡轮风扇发动机”提供飞行动力.若已知它飞行时所受空气阻力f与其飞行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k为常量),不计飞行时的油耗.
(1)歼10战机飞行时需要的升力是由机翼上、下表面________不同而产生的.
(2)当质量为m 的歼10战机以速度v沿水平匀速直线飞行时,其发动机产生的推力F=________,气流对飞机产生的升力N=________.(后两空用字母表示).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com