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    14．物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾，在汽化过程中要吸热．

    分析 物质由气态变为液态叫液化，液化放热；由液态变为气态叫汽化，汽化吸热；
    汽化有两种方式：蒸发和沸腾．

    解答 解：汽化是液化的逆过程，是指物质由液态变为气态的过程，方式有蒸发和沸腾两种，汽化过程吸收热量．
    故答案为：液；气；蒸发；沸腾；吸．

    点评 本题考查了汽化和液化的有关知识，属于基础题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，小试管A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（　　）
    A．试管A内的水会沸腾
    B．试管A内的水不会沸腾
    C．试管A内的水可能沸腾，也可能不沸腾
    D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．王瑞同学在“探究串联电路的电压规律”实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端的电压之和．他和其他同学准备了两只相同的灯泡和其他的实验器材按照如图所示的电路进行了实验，在闭合开关后，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中．请你分析：
    AB间的电压BC间的电压AC间的电压
    1.4V1.4V2.8V
    （1）在物理学中，串联电路的规律是：总电压等于各部分电路两端的电压之和；
    （2）分析实验数据得出的结论与他的猜想相符．（选填“相符”或“不相符”）
    （3）评估一下这个实验中的不足之处是：
    ①使用两个相同的灯泡；
    ②没有多次测量数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在探究电功率跟电流、电压的关系实验中，小雯同学设计了如图1所示的电路．
    （1）此电路是用来探究电功率跟电压的关系的；小雯是通过观察灯泡的亮度来判断灯的功率大小，并通过比较两块电压表的示数，得出实验结论．
    （2）请你帮助小雯重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系：应该添加的器材电流表；请在图2虚框内画出你所设计的电路图：

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．海波、沥青、食盐、铜这些物质中属于非晶体的是沥青．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．指出下列现象中，能量是由哪中形式转化为哪种形式．
    （1）太阳照射着植物，发生光合作用太阳能转化为化学能．
    （2）用锤子砸石头，锤子和石头会发热机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示是投掷铅球的场景，下列说法中不正确的是（　　）
    A．铅球在空中下落过程中重力势能不断增大
    B．铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性
    C．铅球在空中运动时，运动状态不断改变
    D．铅球在地上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（设灯丝电阻不变）（　　）
    A．电压表示数变大，小灯泡变亮
    B．电压表示数变小，小灯泡变亮
    C．电压表示数变大，小灯泡变暗
    D．电压表示数变小，电流表示数也变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R0的阻值为20Ω，滑动变阻器的最大电阻为18Ω，小灯泡L上标有“6V，3W”的字样．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）
    （1）求小灯泡灯丝的电阻；
    （2）只闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端滑至某一位置时，电流表的示数变化了0.1A，此时小灯泡L恰好正常发光，求电源电压；
    （3）当开关S，S1，S2均闭合，移动滑动变阻器的滑片P，使整个电路所消耗的电功率最小，这个功率是多少？

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