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(2012?新化县一模)如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.香蕉的作用相当于电路中的(  )
分析:根据对通路和开关的作用的理解来填空.用电器正常工作的电路叫通路,开关控制电路的通断.
解答:解:我们把磁控猴子当作用电器,当抢走它手上的香蕉,磁控猴子内部的电器就工作,于是它就不停的大吵大闹,所以相当于闭合开关,电路处于通路状态;如果把香蕉还给它,就相当于断开开关,电路处于断路状态,他就停止吵闹.所以香蕉的作用相当于电路中的开关.
故选A.
点评:这是一道联系实际的基础题,考查开关的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?新化县一模)甲、乙、丙三个小车从同一地点,同一时刻出发,它们运动的情况如图所示.运动速度最快的是
车;甲车做
匀速直线
匀速直线
运动,其速度是
4
4
m/s;6s内丙车运动的距离是
24
24
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?新化县一模)如图是研究液体压强特点的两个实验,两端开口的玻璃管一端用橡胶膜包裹,内装一些水.橡皮膜凸出(图甲)是因为液体自身的重力,对容器的底部产生向下的压强.当把它放入装有另一种液体的大烧杯中时,在某一深度处橡胶膜会变平(图乙),那是因为
橡皮膜内外(或上下)表面受到液体的压强相等(或橡皮膜内外(或上下)表面液体的压力相等)
橡皮膜内外(或上下)表面受到液体的压强相等(或橡皮膜内外(或上下)表面液体的压力相等)
;玻璃管内外液面不平,原因是
玻璃管内外两种液体的密度不同(或内部液体的密度小于外部液体的密度)
玻璃管内外两种液体的密度不同(或内部液体的密度小于外部液体的密度)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?新化县一模)画出图1中杠杆的动力F1的力臂.图2跷跷板中的小瘦想把大肥撬起,方法是
大肥靠近支点(或者小瘦远离支点)
大肥靠近支点(或者小瘦远离支点)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?新化县一模)(1)做“探究凸透镜成像规律”的实验,小明所用凸透镜焦距为10cm.如图中虚线表示透镜的主光轴,请在主光轴上标出该凸透镜焦点F的位置,并完成从蜡烛A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线.
(2)实验过程中,光屏上可得一个清晰的像,这个像是倒立,
放大
放大
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?新化县一模)如图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜是为了
可以让蜡烛A反射成像,同时又能透过玻璃板观察到蜡烛B
可以让蜡烛A反射成像,同时又能透过玻璃板观察到蜡烛B

(2)选用刻度尺是为了探究
物距跟像距的关系
物距跟像距的关系

(3)为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关.小明用两只大小相同的蜡烛,让蜡烛A远离玻璃板过程中,移动蜡烛B的位置,观察的内容是
蜡烛A的像是否始终跟蜡烛B的大小相等
蜡烛A的像是否始终跟蜡烛B的大小相等

(4)为了验证像的虚实,可进行的操作是
在成像的位置放光屏(或白纸),观察是否可以接收到像
在成像的位置放光屏(或白纸),观察是否可以接收到像

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