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    19．取一支一端削尖了的铅笔，如图所示，两手指用同样的力压铅笔的平端和尖端，两手指的感觉和手指表面的凹陷程度相同吗？这是为什么？

    分析 （1）压力作用效果与压力大小和受力面积有关：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越显著．
    （2）压力的作用效果是通过指面凹陷的程度体现的，这里采用了转换法的思想．

    解答 答：用手拿着铅笔两端往里压时，两手指的压力相同，但受力面积不同，手指表面的凹陷程度是不同的；笔尖那端的接触面积小，所以指面凹陷较深，压力的作用效果明显，且此时这端的手指比较疼；而另一端作用面积较大，指面的凹陷程度较小，且不是怎么的疼，即压力的作用效果不明显．

    点评 本题考查了控制变量法、转换法在研究压力作用效果的影响因素中的应用，关键是能根据相互作用的条件知道两指之间的压力相等．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明利用如图所示的装置使物体A沿水平方向以0.5m/s的速度作匀速直线运动，A重2000N，A受到地面的摩擦力为重力的0.3倍，作用在绳端的拉力为250N（不计轮、绳重）．
    求：（1）力F的功率是多少？
    （2）该装置的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．4G手机上网速度更快，手机之间信号是靠电磁波传播的，它在真空中的传播速度是3×108m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图所示，A沿斜面向下运动，画出A所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请回答：

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到A处（选填“A”或“B”）；
    （2）实验中，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是小灯泡短路．
    （3）小飞排除故障后，进行多次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I-U关系图象．根据图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），小灯泡正常发光时的电功率为0.48W；
    （4）通过图表还可以发现，小灯泡的电阻是会改变的（选填“恒定不变”或“会改变”），可能原因是：灯泡的电阻会随温度的改变而改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于2011年9月29日由长征二号FT1运载火箭发射成功，并分别于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功实现与“神舟八号”、“神舟九号”和“神舟十号”飞船的交会对接，目前已超出设计寿命，处于超期服役阶段，将来“寿终正寝”时，在指令控制下落向地球，在大气层烧尽或落向海洋，则“天宫一号”（　　）
    A．在发射过程中，动能转化为重力势能
    B．在运行期间，靠电磁波传递信息
    C．在对接过程中相对于飞船是运动的
    D．对接成功后相对地球是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
    实测物体物体质量（m/kg）重力（G/N）比值（ G/m/N•kg-1）
    物体10.10.989.8
    物体20.21.969.8
    物体30.32.949.8
    （1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：弹簧测力计和天平；
    （2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成正比，你判断的依据是物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍，重力也增大几倍．
    （3）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验．他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状，用弹簧测力计测出各自的重力大小，发现这几个不同形状的橡皮泥的重力大小不同，于是得出结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论先做出判断再做出评价．答：不正确（正确/不正确），评价：因为实验方法有错误，在实验中没有保证橡皮泥的质量不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．物体受到力的作用就会运动
    B．物体受到力的作用，运动状态一定改变
    C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
    D．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．某小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
    （1）由图甲可知，该透镜的焦距是15cm．
    （2）实验前，要调节蜡烛火焰、透镜和光屏中心在同一高度，目的是使像呈现在光屏中心．
    （3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点，此成像规律应用在实际生活中的应用是投影仪．
    （4）小莉同学将自己的近时眼睛镜片放在蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到一个倒立缩小的清晰的像，将近视镜片取下，发现光屏上的像变模糊了，
    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向靠近（靠近/远离）透镜方向移动．
    ②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B

    A．乙　　甲　　　　　　　　　　　B．丙　　甲　　　　　C．乙　　丁　　　　　D．丙　　丁．
    （5）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向上（选填“上”或“下”）方移动．
    （6）王老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图甲）代替蜡烛，放在离透镜30cm处，则光屏上得到的清晰像的形状应该是图乙中的B（填序号）．

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