精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.某同学坐火车外出,他用手表测得30s内听到了61次车轮与钢轨的撞击声,已知每根钢轨长12.5m,试估测火车此时行驶的平均速度是多少km/h?

分析 根据题意求出火车通过的路程,注意撞声减去一次,正好是钢轨的根数.再根据v=$\frac{s}{t}$求出火车的速度.

解答 解:听到61次撞击声,经过了60根钢轨长,所以火车通过的路程:
s=12.5m×60=750m,t=30s,
火车的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{750m}{30s}$=25m/s=90km/h.
答:火车此时行驶的平均速度是90km/h.

点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,弄清楚火车在不同情况下通过的路程是解决此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小相等.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转(选填“旋转”或“翻转”),释放时观察到的现象是小卡片旋转.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是减小卡片重力对实验的影响.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.请同学们想象一下,假如声音在空气中的传播速度为0.1m/s,则这个世界将变成…试写出二个较为合理的场景
(1)老师说下课了,过很长时间后同学们才能听到下课的命令,所以同学们还是坐在位子上没有动;
(2)汽车的行驶速度比喇叭的声速传播的快,汽车喇叭就失去了作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于汽油机和柴油机的主要区别,说法错误的是(  )
A.柴油机的气缸上有喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞
B.在做功冲程中,柴油机的点火方式是点燃式,汽油机的点火方式是压燃式
C.柴油机比汽油机笨重
D.柴油机吸入气缸的是空气,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列估计的物理量,最接近实际的是(  )
A.教室课桌的高度约为80mmB.电冰箱冷冻室的温度约4℃
C.教室内一个日光灯的电流约为2AD.一个鸡蛋的质量约为50g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.完成下列光路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种改进探究方案.

(1)在图1实验中发现,卡片平衡时两边的绳子不完全在同一直线上,两边的钩码质量不同时卡片也能平衡,是因为卡片的质量太大.
(2)图2中,气垫导轨将压缩空气送入导轨内腔,空气再由导轨表面上的小孔中喷出,在导轨表面与滑块内表面之间形成很薄的气垫层,因而能在轨面上做近似无阻力的直线运动,这里减小摩擦力的方法是让两接触面分离.两个滑块装在电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控.当通电时,两个滑动吸合成一体.为探究平衡时二力是否作用在同一物体上,在图所示情况下,下一步的操作是可通过遥控断开电源,使电磁铁失去磁性,这样两个小车便会成为两个物体.
(3)举一个利用“二力平衡条件”进行的实验影响摩擦力的因素.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列现象中,物体运动状态没有改变的是(  )
A.关闭发动机后向前运动的汽车B.放在水平桌面上的书
C.发动汽车使它从静止变成运动D.降落伞从空中匀速下落

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,在杠杆的B点挂一重力为G的物体,在A点施加一个于杠杆垂直的力F,使它在水平位置平衡,F小于G(选填“大于”、“等于”或“小于”)杠杆在水平位将杠杆缓慢地由位置A降至位置A′,在这个过程中,阻力的力臂减小,力F减小(后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案