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小明是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片这些铜片在气流的冲击下振动发声,小明发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调低,对照小明的发现及示意图,填空:
(1)较厚较长的铜片发声时要比较薄较短的铜片振动________( 填“快”或“慢”)
(2)图中的Ⅰ区是________音区,Ⅱ区是________音区,Ⅲ区是________音区.(填“高”、“中”或“低”)

解:口琴在发生时是铜片在振动,较厚较长的铜片振动慢,发出的音调低;由图知Ⅰ区的铜片较厚较长,Ⅱ区次之,Ⅲ区较的铜片薄较短,故Ⅰ区发出的音调最低,Ⅲ区发出的音调最高.
故答案为:(1)慢.(2)低;中;高.
分析:声音是由物体的振动产生的;
不同乐器发音原理不同.吹笛子时,通过空气柱的振动产生声音,弦类乐器是靠琴弦振动发声,口琴是靠簧片的振动而发声的.
点评:本题考查音调与频率的关系,振动越快频率越大,音调越高;振动越慢频率越小,音调越低,属于一道基础题,也是中考的热点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片这些铜片在气流的冲击下振动发声,小明发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调低,对照小明的发现及示意图,填空:
(1)较厚较长的铜片发声时要比较薄较短的铜片振动
( 填“快”或“慢”)
(2)图中的Ⅰ区是
音区,Ⅱ区是
音区,Ⅲ区是
音区.(填“高”、“中”或“低”)

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A(二)(解析版) 题型:解答题

小明是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片这些铜片在气流的冲击下振动发声,小明发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调低,对照小明的发现及示意图,填空:
(1)较厚较长的铜片发声时要比较薄较短的铜片振动    ( 填“快”或“慢”)
(2)图中的Ⅰ区是    音区,Ⅱ区是    音区,Ⅲ区是    音区.(填“高”、“中”或“低”)

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖北省襄樊市八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片这些铜片在气流的冲击下振动发声,小明发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调低,对照小明的发现及示意图,填空:
(1)较厚较长的铜片发声时要比较薄较短的铜片振动    ( 填“快”或“慢”)
(2)图中的Ⅰ区是    音区,Ⅱ区是    音区,Ⅲ区是    音区.(填“高”、“中”或“低”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明是一个音乐爱好者,平时喜欢吹口琴,学习了声音的知识后,他想弄清口琴的发声原理,便把自己的口琴拆开,发现口琴芯结构如图3所示,在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片这些铜片在气流的冲击下振动发声,小明发现:在气流冲击下,较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调低,对照小明的发现及示意图,填空:

(1)较厚较长的铜片发声时要比较薄较短的铜片振动_______( 填“快”或“慢”)

(2)图3中的Ⅰ区是_________音区,Ⅱ区是________音区,Ⅲ区是_________音区。(填“高”、“中”或“低”)

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