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    17．学习了密度知识后，小明对一个鸡蛋的体积进行了估算（鸡蛋密度与水相近），下列估算值最接近实际的是（　　）
    A．50 cm3B．10 cm3C．150 cm3D．100 cm3

    分析 首先估计出一个鸡蛋的质量约为50g，密度与水的密度差不多，再用公式V=$\frac{m}{ρ}$算出鸡蛋的体积，选出正确的答案．

    解答 解：一个鸡蛋的质量约m=50g，密度约ρ=1g/cm3，
    因为ρ=$\frac{m}{V}$，
    所以一个鸡蛋的体积V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50g}{1g/c{m}^{3}}$=50cm3．
    故选A．

    点评 估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m-V图象如图所示，以下说法正确的是（　　）
    A．a物质的密度最小
    B．b物质的密度是c的两倍
    C．c物质的密度是1.0×103kg/m3
    D．同种物质组成的物体，体积越大，密度越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如甲、乙两图所示，能说明电动机工作原理的是乙图．发电机是根据电磁感应现象制成的．如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由b端向a端滑动过程中，弹簧长度会缩短（伸长/缩短）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（图甲），但乒乓球并不上浮；若用手堵住瓶口（图乙），可观察到乒乓球浮起，这说明浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差而产生的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图1所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示．

    （1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
    （2）小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论．
    （3）通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积的大小有关．
    （4）在物理学中，用压强来表示压力的作用效果，本实验的科学探究方法是：控制变量法．
    （5）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，比较图a中海绵受到的压强pa和图b中木板受到的压强pb的大小关系为pa=pb（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．物体的质量真的会不变吗？
    在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，物体的质量是常数．这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言．如果对运动的物体而言，物体的质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论“，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变．他的理论是：设一个物体静止时的质量为m0（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：
    m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-（\frac{v}{c}）^{2}}}$（其中c为光速）
    根据以上公式我们可以计算出：
    一个静质量m0=1kg的物体，当它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 运动时，其动质量分别为：m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动质量越大．从m1值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计．因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数．
    但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们的质量随速度的改变就不可忽视．关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论“力学知识时，就会进一步深入理解．
    请根据刚才的阅读，回答下列问题：
    （1）我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的
    静质量，而动质量会随物体的运动速度而改变．
    （2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：
    m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-（\frac{v}{c}）^{2}}}$
    其中m是指动质量，m0是指静质量，c为3×108m/s．在研究宏观物体的运动情况时，由于v远小于c，故可以认为物体的质量不变，是常数．
    （3）设m0=100kg，当它以2.4×108m/s的速度运动时，求其动质量，并分析结果，你可得到一个什么结论？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则（　　）
    A．小球受到的弹力始终不变B．向下运动时小球动能先增大后减小
    C．小球运动过程机械能不变D．小球在b点时重力等于弹力

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．一切物体都具有内能
    B．雾霾弥漫是因为分子在不停地运动
    C．物体的机械能增加时，其内能却不一定增加
    D．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．在探究同一品牌电热器电流产生的热量与电功率的关系时，需要控制的变量是（　　）
    A．电流B．电压C．电阻D．通电时间

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