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17.“十一”假期,小明一家驱车外出旅游.当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为4O%,已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L.(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)汽车行驶1000米,牵引力所做的功是多少?
(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?

分析 (1)匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,F=f;重力G=mg,功的大小等于力乘以距离,即W=Fs;功率的计算公式为P=$\frac{W}{t}$.
(2)燃料燃烧产生的内能为:Q=qV,汽车效率为:η=$\frac{W}{Q}$;根据W=Fs变形后可求路程s.

解答 解:G=mg=1375kg×10N/kg=13750N;
汽车匀速直线行驶,受到平衡力作用,故牵引力为:F=f=0.08G=0.08×13750N=11000N;
牵引力所做的功为:W=Fs=11000N×1000m=1.1×107J;
(2)汽油燃烧放出的热量为:Q=qV=3.3×107J/L×50L=1.65×109J;
汽车牵引力做功为:W=$\frac{Q}{η}$=$\frac{{1.65×10}^{9}J}{40%}$=4.125×109J;
则汽车行驶的路程为:s=$\frac{W}{F}$=$\frac{{4.125×10}^{9}J}{11000N}$=3.75×105m;
答:(1)牵引力所做的功是1.1×107J;
(2)行驶的路程为:3.75×105m;

点评 此题是一道力学、热学综合题,熟练运用功的知识、热值知识、效率知识,可解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某农场菜地经常遭到大牲畜的破坏,为此农场的师傅用导线绕菜地一周,并利用电磁继电器设计了一个电路.当大牲畜撞坏导线进入菜地时,房间内电铃就会发出报警信号.请据要求完成如图所示电路.
(1)围绕菜地的导线应选用带有绝缘层.
(2)围绕菜地的导线是在控制电路上,还是工作电路上?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
如图1是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟a、c的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟导体长度的关系,其结论是:在导体材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大.
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题:研究电流与电压和电阻的关系,研究压强与压力和受力面积的关系.
(4)一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关.请用一个废灯泡的灯芯(图2)设计一个实验来研究这个问题,要求:
①说出方法.
②在图2中画出你设计的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.自然界中的能量是可以相互转化的.请你指出下列过程中是由何种能量转化为何种能量的.(1)水力发电机械能转化为电能;(2)用电炉烧水电能转化为内能;(3)电灯发光电能转化为内能和光能;(4)燃料燃烧化学能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“组成串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是C
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的.
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)串联电路中开关的作用是控制所有的用电器.
(3)并联电路中支路开关的作用是只控制该支路的用电器.
(4)在右边方框内画一个并联电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一头牛的叫声和一只蚊子的叫声区别在于(  )
A.牛叫声音调高,蚊子叫声音调低
B.牛叫声音调低,蚊子叫声响度大
C.牛叫声音调低、响度大,蚊子叫声音调高、响度小
D.牛叫声音调高、响度大,蚊子叫声音调低、响度小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.声音在25℃海水中的传播速度是1531m/s,下列关于声音在铁棒中的传播速度说法正确的是(  )
A.500m/sB.3.8×107km/sC.300m/sD.5200m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示甲温度计中的示数是4℃,乙温度计中的示数是-10℃
按照温度计的使用步骤,将下面的叙述(用字母代替)依次排列BADCFE
A、选取适当的温度计  
B、估计被测液体的温度   
C、让温度计与被测液体接触几分钟   
D、让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中  
E、取出温度计   
F、读出温度计的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.根据图中所示的要求绕制线圈.

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