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如图所示是“研究凸透镜成像”的实验图.
(1)若在光屏上(光屏未画)得到清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d、e五点中的______点处,______机就是利用此成像特点制成的.
(2)若将蜡烛放在e处,则将会成______(填“正”或“倒”)立、______(填“放大”或“缩小”)的______(填“实”或“虚”)像.
(3)若将蜡烛放在______点处,则不能成像.
(4)若成等大的实像时,应将蜡烛放在______点处.

解:(1)若在光屏上得到清晰缩小的实像,应该把蜡烛放在2倍焦距以外,即u>2f,则蜡烛应置于透镜左边的a点处,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此成像特点制成的.
故答案为:a;照相.
(2)若将蜡烛放在e处,则此时蜡烛在1倍焦距以内,即u<f,则将会成正立、放大的虚像.
故答案为:正;放大;虚.
(3)当u=f时,不成像,经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点,若将蜡烛放在d点处,则此时蜡烛恰好在1倍焦点上,则不能成像.
故答案为:d.
(4)若成等大的实像时,应将蜡烛放在2倍焦点上,成倒立、等大的实像,则蜡烛应置于透镜左边的b点处.
故答案为:b.
分析:凸透镜的成像规律:
①当u>2f时,成倒立、缩小的实像.照相机、摄像机就是根据这个原理制成的.
②当u=2f时,成倒立、等大的实像.
③当f<u<2f时,成倒立、放大的实像.幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.
④当u=f时,无像.经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.
⑤当u<f时,成正立、放大的虚像.放大镜就是根据这个原理制成的.
点评:此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清物距与像距之间的关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?青岛)回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在
振动
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(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到
的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
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关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为
15
15
cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在
d
d
点时在屏上得到的清晰的像最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,由此可以判断蜡烛到凸透的距离所在的范围是
f<u<2f
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科目:初中物理 来源:青岛 题型:问答题

回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年宁夏固原市隆德县观堡中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,由此可以判断蜡烛到凸透的距离所在的范围是______.

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科目:初中物理 来源:2007年山东省青岛市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.

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