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    8、如图所示，在弹簧测力计下挂一个重为1N的铁块，铁块下方有一个螺线管，螺线管的两端与处于磁场中的金属导轨ab、cd相连，当导线AB在导轨上向右滑动时，弹簧测力计的示数将（　　）
    分析：因导体切割磁感线，故线圈中会产生感应电流，则螺线管产生磁性；对小铁块进行受力分析由力的合成可得出小铁块对弹簧测力计的拉力，即可得出弹簧测力计的示数．
    解答：解：因原来小铁块只受到向下的重力，则由二力平衡可得，小铁块原来受到的测力计的拉力等于铁块的重力，即F=G=1N；
    当导线AB运动时，由于导线切割磁感线，故电路中产生感应电流，则螺线管产生磁性，对铁块有引力；故测力计的拉力应等于铁块的重力与弹簧测力计对铁块的拉力之和，故弹簧测力计的示数将变大，应大于1N；
    故选A．
    点评：本题结合受力分析考查了电磁间的关系，题目设置巧妙，是道好题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：
    （1）如图所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟
    排开液体的重力
    有关．
    （2）如图所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=
    G-F
    ．（用题目所给的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
    物体的重力G/N 物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N 浮力F浮/N 物体排开水的重力G排/N
    8 6 2 2
    （4）分析上表数据得出结论：
    浸在液体（或水）中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体（或水）的重力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：
    （1）如图所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力 ________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟 ________有关．
    （2）如图所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=________．（用题目所给的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
    物体的重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N物体排开水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表数据得出结论：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：

    （1）如图（图略）所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观

    察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力　　 　　（选填“变大”、 “变小”或“不变”）。于是同学们猜想：浮力大小可能跟　　　　 有关。

    （2）如图所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸

    入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=　　　　 。（用题目所给的字母表示）

    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。

    物体重力G/N

    物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N

    浮力F浮/N

    物体排开水的重力G排/N

    8

    6

    2

    （4）分析上表数据得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年山东省烟台市招远市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：
    （1）如图所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟 ______有关．
    （2）如图所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．（用题目所给的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
    物体的重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N物体排开水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表数据得出结论：______．

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    科目：初中物理 来源：2009年广西桂林市中考物理适应性训练试卷（解析版） 题型：解答题

    在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：
    （1）如图所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟 ______有关．
    （2）如图所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．（用题目所给的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
    物体的重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N物体排开水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表数据得出结论：______．

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